IES Zapatero, participará mañana en el Memorial Galerna del Cantábrico

IES Zapatero, participará mañana en el Memorial Galerna del Cantábrico

Al equipo ganador se le entrega una bandera donada por el Parlamento de Cantabria, que ha de custodiar en su centro hasta la siguiente edición de la regata. En 2017 se alzó con la victoria el IES José Zapatero Domínguez de Castro Urdiales, que si repitiese triunfo en 2018 se quedaría con la bandera en propiedad.

¡Ánimo chavales,
a repetir triunfo este año,
a por la bandera!

 

Esta regata es el último eslabón de una cadena de actividades que se celebran en los centros de Secundaria de Cantabria (curso de profesores, bautismo de mar, concurso de carteles, campañas de captación de alimentos, etc.), en las que el aprendizaje del remo se utiliza para que los alumnos y alumnas alcancen tres objetivos fundamentales:

– El conocimiento de la cultura marítima asociada a este deporte.
– El homenaje a los esforzados trabajadores del mar, marinos y pescadores, en el 140º aniversario de la tragedia de la Galerna del Sábado de Gloria, que se cobró las vidas de 322 pescadores del Litoral Cantábrico.
– La realización de una labor solidaria a favor del Banco de Alimentos de Cantabria o de la organización humanitaria que el alumnado de cada centro elija.

La prueba es única en España, pues los 1.000 m de su recorrido pueden remarse en modo competitivo, pero también de forma lúdico-recreativa (según el planteamiento del profesorado de cada centro). Los barcos que se utilizan son traineras, tripuladas al 50% por chicos y chicas, de 3º y 4º de ESO.

Al equipo ganador se le entrega una bandera donada por el Parlamento de Cantabria, que ha de custodiar en su centro hasta la siguiente edición de la regata. En 2017 se alzó con la victoria el IES José Zapatero Domínguez de Castro Urdiales, que si repitiese triunfo en 2018 se quedaría con la bandera en propiedad.

Este año se han desarrollado actividades de la “Unidad Didáctica de Remo”, enseñando a remar en 11 centros de ESO de Cantabria, de los que han surgido ocho equipos que participarán en la prueba. Estos proceden de los siguientes institutos: La Granja, de Heras; Ricardo Bernardo, de Solares; Villajunco y Las Llamas, de Santander; Muriedas, de la localidad homónima; José Zapatero Domínguez, de Castro Urdiales; y José Hierro, de San Vicente de la Barquera.

Desde el año 2015, se convoca un concurso de carteles a nivel regional entre alumnos de ESO y Bachillerato, para seleccionar el que después se utiliza para promocionar la regata. Este edición ha ganado Raquel Montes Briz, alumna del IES Gutiérrez Aragón de Viérnoles, Torrelavega.

Dentro del conjunto de actividades de divulgación del remo, un “equipo de grabación” de este mismo centro, compuesto por varios alumnos/as de Bachillerato de Artes, dirigidos por su profesor Juan Carlos Fernández Izquierdo, se desplazarán el próximo miércoles a Pedreña con el objetivo de realizar un documento audiovisual sobre la prueba, que sirva para promocionar la misma en las redes. Para ello utilizarán distintas cámaras que seguirán las evoluciones de los deportistas tanto en tierra como en el agua.

Esta organizada el Colectivo Avante y la Sociedad Deportiva de Remo Pedreña, está patrocinada por el Parlamento de Cantabria, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y el Ayuntamiento de Marina de Cudeyo, contando, además, con el arbitraje de los jueces de la Federación Cántabra de Remo y la colaboración del resto de clubes de remo de Cantabria.

Concurso CRISTALOGRAFIA en la Escuela

Concurso CRISTALOGRAFIA en la Escuela

El alumnado ya está en la fase de preparación de cristales y presentará sus proyectos el 2 de junio

 

El Departamento de Ciencias de la Tierra y Física de la Materia Condensada (CITIMAC) de la Universidad de Cantabria (UC) ha organizado la segunda edición del “Concurso de Cristalografía en la Escuela”, en el que se contará con la participación de 26 centros educativos de toda Cantabria, implicando a 40 profesores y, superando así la cifra de 700 estudiantes participantes en el curso pasado.

Con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Cantabria, este certamen pretende acercar la ciencia a la sociedad actual y, en particular, a los más jóvenes promoviendo nuevas vocaciones científicas. Así, su principal objetivo es resaltar la importancia de los cristales en nuestras vidas “ya que esta no solo se produce en los laboratorios, sino que está detrás de la formación de nuestros huesos y dientes, en la sal común de nuestras cocinas, en los cosméticos y su estudio es fundamental para el diseño de nuevos fármacos o materiales”, tal y como se explica en la convocatoria.

El concurso se encuentra ya en su segunda fase, consistente en la realización del curso de formación de “Cristalografía en la Escuela” que se impartió en la Universidad de Cantabria en el mes de enero por profesorado de esta universidad y en el transcurso de la cual se repartió el material necesario para la obtención de cristales por parte de los propios alumnos hasta el día de la final, que se celebrará el 2 de junio en el Paraninfo de la UC.

Cada equipo presentará una maqueta-expositor con una muestra de los cristales obtenidos en sus experimentos (formato libre), además de un póster y un cuaderno con formato científico en el que se detallan los objetivos, materiales, métodos, resultados y conclusiones de su trabajo. Opcionalmente, algunos de los participantes podrán enviar un vídeo (o presentación con fotografías) cuya temática esté relacionada con los cristales. Asimismo, se podrán realizar experiencias con sulfato de cobre y alumbre potásico que podrán ser expuestas en la final del concurso.

Criterios como el tamaño de los cristales, su color, transparencia o la perfección de sus caras, además de la creatividad y la estética de la exposición, serán fundamentales a la hora de otorgar los diferentes premios por categorías.

I Premio Internacional de Poesía “CANTABRIA INFINITA”

I Premio Internacional de Poesía “CANTABRIA INFINITA”

Convocado: Ayuntamiento de Saro
Invitación a: Todos los Centros Educativos a participar en esta innovadora propuesta bajo la iniciativa de Jose María del Saz-Orozco
Objetivo: Animar a nuestros jóvenes a expresarse y crear obras únicas.
Género:    Poesía, infantil y juvenil
Categoría 1: Hasta los 12 años – Categoría 2: 13 y 14 años
Plazo de presentación de originales: Hasta el 30 de abril de 2018

BASES

Dirigido

Podrán optar al Primer premio internacional de poesía escrita por niños y adolescentes “Cantabria Infinita” los colectivos de niños y adolescentes de hasta quince años, con poemas escritos en castellano, o en cualquier otro idioma traducido al castellano, no premiados anteriormente en ningún otro certamen.
Se establecen dos categorías, la primera de ellas comprende las obras escritas por colectivos de niños con edad hasta once años, y la segunda comprende las obras escritas por colectivos de niños y adolescentes con edades comprendidas entre doce y quince años.
El principal destinatario de la presente convocatoria lo constituyen los colectivos de niños y adolescentes agrupados en las aulas de docencia que se integran en las escuelas, institutos, colegios y cuantos centros o instituciones se dediquen a la enseñanza, reglada o no, en el mundo y en cualquier idioma; no obstante, podrán constituirse colectivos específicamente para concursar.

Objetivo

El principal objetivo de la presente convocatoria es despertar en la infancia la afición a la escritura, la lectura y la creación literaria, y ofrecer a profesores, tutores y docentes en general, una actividad a integrar en la enseñanza. Así mismo son objetivos de este concurso procurar los valores de la paz, el amor y la solidaridad, por un lado, y ayudar al crecimiento personal de los niños y adolescentes que forman parte de los colectivos concursantes, fomentando la creatividad, la autoestima y la solidaridad.

Obras

Las obras, escritas en cualquier idioma, se presentarán, en español, o traducidas al español, por el docente, profesor, tutor o responsable del colectivo que concurse, por correo electrónico (poesiacantabriainfinita@gmail.com), a doble espacio, fuente Calibri, tamaño 16, en formato PDF, y tendrán un mínimo de 300 versos y un máximo de 600, con expresión del título de la obra. Se consignará el colectivo a que pertenecen, con expresión de las señas de identidad y localización geográfica de la escuela, instituto, colegio o centro de docencia, y el nombre del tutor/profesor del colectivo concursante. Así mismo se adjuntará a cada poema el nombre de su autor.

Plazo de presentación

El plazo de presentación de originales se inicia con la publicación-presentación de estas bases, y finaliza el 30 abril de 2018. El fallo del jurado se hará público durante el mes de junio de 2018.

Premios

El jurado del premio, al que se dará publicidad, estará compuesto por personas de reconocido prestigio en el área de la poesía y la docencia, y en general, por personas relacionadas con actividades dedicadas a la formación de niños y adolescentes. La composición del jurado, en su número y personas que lo integren deberá recibir la aprobación del Ayuntamiento de Saro-Llerana. El premio no podrá declararse desierto y el fallo del jurado será inapelable.
Se establece un premio, para cada una de las categorías, consistente en la publicación de la obra, con una tirada mínima de 500 ejemplares, de los que se entregarán al colectivo ganador 100 ejemplares. Así mismo se establecerán cinco accésits para cada una de las dos categorías. Se procurará la edición y distribución electrónica de los premios y los accésits por medios digitales.
La obra premiada y todos los originales recibidos pasarán a formar parte de la “Biblioteca Digital Internacional de Poesía escrita por niños y adolescentes”, que quedará bajo la tutela del Ayuntamiento de Saro-Llerana. Si como consecuencia de cualquier actividad relacionada con la “Biblioteca Digital Internacional de Poesía escrita por niños y adolescentes”, se obtuviese algún beneficio económico, se destinará a paliar las necesidades de los colectivos infantiles más desfavorecidos, atendiendo prioritariamente las necesidades referidas a la potabilidad del agua, la lucha contra el hambre, la atención sanitaria y la educación, así como atención a los refugiados.
Si en estas bases quedase alguna cuestión sin precisar, le corresponderá al jurado establecerla y, si no fuera así, a la organización del certamen. La participación en este premio implica el conocimiento y la aceptación íntegra de las presentes bases.