Chistes para morirte de risa con tus peques

Chistes para morirte de risa con tus peques

Muchos chistes para niños son tan ingeniosos y divertidos que, incluso a los adultos, nos hacen gracia. Algunos, por estar cargados de inocencia y otros, porque representan situaciones tan reales como la vida misma y que en alguna que otra ocasión se parecen a experiencias que nosotros mismos hemos vivido en primera persona.

Una de vampiros

Un vampiro con la boca llena de sangre le pregunta a otro:
– ¿Dónde encontraste esa sangre tan rica?
– ¿Ves ese muro de hormigón que está allí?
– ¡¡Sí!!
– ¡Pues yo no lo vi!

Entra Drácula a la panadería

– ¿Me da dos panes?
– Pero, ¿usted no es Drácula?
– Sí.
– Yo siempre había pensado que Drácula solo bebía sangre.
– Sí correcto. Es que aquí fuera ha habido un accidente y es para untar.

Aterrada

Está una niña en la Casa del Terror y un fantasma le pregunta:
– ¿Te doy miedo?
– ¡No, gracias! ¡Ya tengo mucho!

Pobre monstruo

¡Estoy hecho pedazos!
Firmado: Frankenstein.

Dos vampiros se cruzan volando

– ¿Cómo te llamas?
– Vampi.
– ¿Vampi qué?
– Vampi Rito. ¿Y tú?
– Otto.
– ¿Otto qué?
– Otto Vampirito

No quiere agua

¿Qué pide un vampiro cuando entra en un bar?
Un vaso sanguíneo

Como cualquier madre

Estaba la familia Drácula en la mesa almorzando cuando el hijo dice:
– Mamá, quiero ir al baño.
-Ve rápido antes que se te coagule la comida.

Gajes del oficio

El Conde Drácula trabaja para reparar su ataúd y grita:
– ¡Igor!
– Diga señor.
– Pásame el destornillador.
– Tome, Conde.
– ¡Aaaaaay! ¡El de cruz no!

Un vampiro agricultor

¿Qué hace un vampiro conduciendo un tractor?
Sembrar el miedo.

Cuestiones de familia

Un día en una convención de personajes, se encuentran Batman y Drácula.
Drácula mira a Batman fijamente durante mucho rato, y al final, Batman se decide a preguntarle:
– ¿Se encuentra bien Conde? ¿Le pasa algo conmigo?
Drácula lo mira y le pregunta:
– Batman, dime la verdad ¿nosotros somos parientes?

Fuente: Mundoprimaria y Periódico El Gancho

Manualidades terroríficas con papel

Manualidades terroríficas con papel

Halloween es una de las fiestas favoritas de los niños. Se disfrazan, tallan calabazas, salen a pedir caramelos por las casas… Pero una de las actividades que más disfrutan nuestros hijos es de hacer manualidades terroríficas para decorar la casa o como complemento a su disfraz.

Aquí tienes algunas ideas sencillas para que hagáis juntos antes de que llegue la esperada Noche de Brujas. Incluso puedes dejarles que ellos le echen un poco de imaginación al asunto y basaros en estas para hacer vuestras propias creaciones. ¡Manos a la obra!

Fantasmas

Para hacer esta facilísima manualidad solo necesitas papel blanco, rotulador negro, tijeras e hilo. Recorta los papeles en forma de caracol y desenrolla tu fantasma. Dibújale la cara con un rotulador negro. Tú eliges, ¿simpática o aterradora?

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Fuente: One creative mommy

Tela de araña

Con papel o cartulina negra, tijeras, pegamento de barra e hilo negro podrás hacer estas siniestras telas de araña. Puedes ver el proceso en imágenes. Básicamente, se trata de doblar el papel todo lo que podemos e ir recortando cuadrados. Cuando lo desdobles, verás como se crea una telaraña espeluznante.

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Fuente: This heart is mine

Cesta de calabaza [con plantilla descargable]

Crea tu propia cesta de papel para guardar los caramelos de Halloween como esta. Solo tienes que descargarte la plantilla, imprimirla en papel de color naranja, tijeras y cinta adhesiva de doble cara. Ahora solo tienes que rellenarla de muchas chuches. ¿Truco o trato?

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Fuente: The craft train

Murciélago

Se trata de una manualidad muy fácil para la que solo tendrás que seguir los pasos que se indican en la imagen. Necesitas papel o cartulina negra, roja y blanca y un palo pequeño (de pinchito o de polo). Tus murciélagos irán volando y sembrando el pánico por toda la casa.

Manualidades con papel
Fuente: DIY Enthusiasts

Calabaza

Para esta manualidad de Halloween necesitas cartulina o papel naranja. Córtalo en muchas tiras de bastante grosor y únelas todas formando una circunferencia, pegando ambos extremos de cada tira con los demás. Usa un poco de papel verde para hacer el tallo y papel negro o rotulador para hacer la boca y los ojos. Puedes rellenarla de caramelos y utilizarla como complemento para tu disfraz.

Calabaza de papel, manualidad de Halloween
Fuente: Submerryn

Ojo terrorífico

Fácil, divertido y aterrador. Este ojo tan espeluznante está hecho con una bola de papel arrugado, cartulina de colores y cartulina negra. Para darle más realismo, pinta unas venas en el globo ocular con un bolígrafo de gel rojo.

Ojo, manuallidad para Halloween
Fuente: Arty’s getaway

Calavera y fantasma

Estas divertidas decoraciones para tu fiesta de Halloween pueden hacerse en apenas cinco minutos. Recorta la silueta de una calavera o un fantasma y pégala en un palo de pinchito o de helado. Lo mejor es jugar con la luz y las sombras. Incluso pueden servirte como marioneta.

Calavera o fantasma de cartulina o papel, manualidades para Halloween
Fuente: Lushome

Marionetas de Halloween

Estas divertidas creaciones te servirán para animar tu fiesta de disfraces este Halloween. Puedes jugar con ellas e incluso crear una terrorífica obra de teatro. Os dejamos con el vídeo explicativo paso a paso. ¡Seguro que os lo pasaréis genial!

 

Progracación de Actividades en el Centro Botín

Progracación de Actividades en el Centro Botín

EL CENTRO BOTÍN VERTEBRA SU PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL ÚLTIMO TRIMESTRE DEL AÑO EN TORNO A LA EXPOSICIÓN “CRISTINA IGLESIAS: ENTRƎSPACIOS”

  • Un taller creativo para familias, un ciclo de cine y una serie de conciertos, así como varias visitas comentadas y experiencia, permitirán al público acercarse a la obra de esta reconocida artista plástica.
  • Las propuestas formativas, con los cursos Artes, Emociones y Creatividad para adultos y C! Program, así como los seis ciclos musicales previstos para los próximos tres meses, ganan presencia en la programación.
  • El centro de arte en Santander desarrollará 67 actividades en 92 días hasta el cierre de año, incrementando así más de un 10% su programación con respecto a este verano.

El Centro Botín ha diseñado un completo programa de actividades para el otoño en el que incluye alternativas para todas las edades, con el fin de seguir potenciando la creatividad a través de las artes. Esta programación, cuya oferta se incrementa un 13,5 % respecto a la del verano, contempla 67 propuestas que se desarrollarán en 92 días. Los ciclos musicales, hasta seis diferentes de octubre a diciembre, la formación y las actividades en torno a la exposición “CRISTINA IGLESIAS: ENTRƎSPACIOS”, que abrirá este sábado sus puertas al público, constituyen el núcleo central del programa.

La muestra de Cristina Iglesias es una retrospectiva compuesta por veintidós obras creadas por la artista entre 1992 y 2018, siendo una de ellas la intervención escultórica Desde lo subterráneo en los Jardines de Pereda. Considerada una de las creadoras españolas más reconocidas internacionalmente, su última gran exposición en España tuvo lugar en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, en 2013. Por tanto, se trata de una oportunidad única de disfrutar de su trayectoria y de su obra más reciente. Para facilitar el acercamiento del público al proceso creativo de Iglesias, el Centro Botín ha previsto diversas actividades culturales complementarias. Destacan tres visitas experiencia, tituladas Redescubriendo el espacio; una propuesta innovadora que invita a descubrir la exposición a través de la danza contemporánea. La compañía Babirusa Danza será la responsable de dirigir esta iniciativa prevista para los días 9 de noviembre y 8 de diciembre.

El público familiar, con hijos mayores de 5 años, también podrá adentrarse en el universo creativo de la artista gracias a “Arquitexturas. Espacios y texturas en la obra de Cristina Iglesias”, un taller en el que los participantes disfrutarán, crearán y comprobarán la importancia de los espacios que nos envuelven, las texturas de los materiales y su influencia directa sobre nuestro cuerpo y nuestra  emociones. Bettina Ingham, docente especialista en estrategias de Pensamiento Visual, impartirá este taller que se desarrollará los días 17 y 18 de noviembre.

El Centro Botín también ha programado un ciclo de cine que reúne cuatro películas de tipo documental y experimental que ofrecen diferentes perspectivas de la ciudad como espacio representativo de la modernidad. Los filmes, agrupados bajo el título Cine para una exposición: Sinfonías de la ciudad, son poemas visuales que ofrecen crónicas de su tiempo y expresiones personales sobre la vida urbana. Los cortometrajess comenzaron el 11 de octubre, con retratos de la vida en las urbes y de cómo la modernanización ha afectado a las ciudades y el resto de sesiones están previstas para  el día 25 de octubre y 8 y 22  de noviembre.

“CRISTINA IGLESIAS: ENTRƎSPACIOS” convivirá hasta el 13 de enero con “El paisaje reconfigurado”, que incluye una selección de obras de la colección de la Fundación y que también contará con una serie de recorridos guidados. Las visitas comentadas serán impartidas por los artistas Ignacio Uriarte (31 octubre), José Ramón Ais (21 noviembre) y Fernanda Fragateiro (12 diciembre), todos con una obra expuesta en esta selección. Del mismo modo, la programación de otoño del Centro Botín incluye una visita comentada a la sala “Retratos: Esencia y Expresión”, que dirigirá Francisco Gutiérrez y que tendrá lugar el próximo 7 de noviembre.

El Centro Botín sigue apostando por las visitas – experiencia, una de las actividades más demandas por el público que permite un acercamiento sensorial más profundo, tanto a las creaciones artísticas como al propio edificio. Así, en esta línea el programa de otoño se completa con “Gusto”, en la que se combinará gastronomía y arte; Piel y “Animal Arquitectónico”, que invitarán a los asistentes a descubrir los secretos del edificio diseñado por Renzo Piano. Todas ellas contemplan sesiones para el público infantil y familiar.

CURSOS, TALLERES Y CONFERENCIAS

La formación es una de las líneas de actuación prioritarias para el Centro Botín, por eso esta programación contempla diversas alternativas relacionadas con la educación y la creatividad. El curso Artes, Emociones y Creatividad para adultos tomará como punto de referencia la observación de las obras expuestas en el Centro Botín para promover la práctica y el desarrollo de las habilidades emocionales y creativas de los participantes. Las clases tendrán lugar durante los meses de octubre (16, 23 y 30), noviembre (6, 13, 20 y 27) y diciembre (4). Todas las sesiones serán a las 19:00 horas en las aulas Cian y Cobalto del centro de arte.

Además, el 8 de noviembre comenzará el C! Program: el primer curso universitario que busca desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes para afrontar con éxito los retos que se les presentan, tanto personales como profesionales, a lo largo de su vida. El periodo de inscripción de esta iniciativa, desarrollada por segundo año consecutivo en colaboración con la Universidad de Cantabria, ya está abierto para universitarios de segundo curso de cualquier titulación. El curso tendrá una duración de 50 horas, incluyendo 19,5 horas de actividades culturales, y se llevará a cabo en el Centro Botín.

Junto a estos dos cursos, el Centro Botín también acogerá tres talleres de profundización. Jugárnosla juntos es una propuesta para familias con niños a partir de 7 años que pretende abrir una puerta al mundo escénico al tiempo que se establecen canales para mejorar los vínculos familiares. Las sesiones, impartidas por el actor Adolfo del Río Obregón, se celebrarán los días  10 y 24 de noviembre; y 1, 15 y 23 de diciembre. Por su parte, Retrato: espejo y reflejo (del 21 al 23 de noviembre) pivota en torno a la sala “Retratos: Esencia y Expresión” y contempla tres sesiones en las que María José Salazar, miembro de la Comisión Asesora de Artes Plásticas de la Fundación Botín y experta en arte del siglo XX, ofrecerá a los participantes la oportunidad de descubrir el retrato desde muy distintas perspectivas. Por último, Cine de Bolsillo (del 26 al 30 de diciembre) es una actividad para personas mayores de 12 años, coordinada por el cineasta Nacho Solana, en la que el alumnado aprenderá las claves de la narración cinematográfica a través del móvil.

El Centro Botín también participa en la tercera edición del certamen Tipos con las Charlas Tipos, que se celebrarán el 10 de noviembre en el Centro Botín a través de un encuentro con los mejores diseñadores nacionales e internacionales; Completa la programación formativa el ciclo “Conferencias” para familias, compuesto por una serie de innovadoras “conferencias” que promueven la reflexión y la participación activa entre las familias sobre diversos aspectos relacionados con la creatividad y el arte aplicados a la gestión emocional. Tres charlas prácticas, abiertas a la posibilidad de que el público acuda acompañado por sus hijos, que se desarrollarán el 21 de noviembre.

MÚSICA PARA TODOS LOS GUSTOS

Para el último mes del año, la programación contempla el concierto de los Mambo Jambo, una formación de rock n´roll instrumental, surf y swing (14 de diciembre), así como el estreno en Cantabria de “Monochrome”, el nuevo show audiovisual de música electrónica capitaneado por Óscar Mulero (18 de diciembre).

Del mismo modo, habrá dos nuevos  Eyeslandic (23 noviembre) y Chebú (21 diciembre) serán los protagonistas de estos conciertos acústicos que fusionan la música con la cocina creativa en el restaurante El Muelle del Centro Botín. Junto a estos ciclos, el centro de arte en Santander se reserva un espacio para la promoción y difusión de la música clásica.  Claudio Constantini (5 noviembre) y Zéjel (17 diciembre) son los conciertos previstos para este género durante el otoño.

Las propuesta musicales se completan con un concierto complementario a la sala “Retratos: Esencia y Expresión”, a cargo del dúo formado por Luisa Sello y Bruno Canino (14 noviembre), y con el ciclo Domingos en familia. Esta serie de recitales, dirigidos al público infantil, contempla las siguientes citas: Claudio Constantini (4 noviembre), Llibert Fortuny (25 noviembre) y Zéjel (16 diciembre), conforman un programa variado para disfrutar en familia.

Las actividades relacionadas con la danza y las artes escénicas también tendrán su espacio en la programación de actividades del otoño. Así, el auditorio del Centro Botín acogerá los espectáculos “Rito” (del 27 al 28 de octubre), “Romeo and Juliet (William Shakespeare)” (20 de noviembre) y “Amarillo caído del cielo. La aventura del Pájaro Amarillo” (22 de diciembre).

Por último, tal y como ha venido sucediendo durante los últimos meses, el centro de arte ofrecerá una serie de actividades en exclusiva para los Amigos del Centro Botín. Entre todas ellas sobresalen las Noches de Arte en el Centro Botín, las visitas Arquitectura o el Mercadillo de Navidad. Además, habrá visitas guiadas, tour de bienvenida y visitas comentadas en torno a “El paisaje reconfigurado”.

Divertidos juegos con churros de piscina

Divertidos juegos con churros de piscina

Hay objetos de los que solo nos acordamos en verano, como los relacionados con la playa y la piscina. Para que puedas dar mucha más vida a los churros de piscina te proponemos algunas ideas para hacer juegos con estos elementos que ofrecen muchas más posibilidades que solo llevarlos en las salidas a nadar.

1. Pruebas deportivas

Haz que los niños practiquen deporte con estas ideas de juegos con churros de piscina al aire libre. Para que sigan estando en forma y dejen el sedentarismo puedes realizar un circuito deportivo donde una de las pruebas sea una carrera de obstáculos. Para poner en práctica esta competición necesitas dar forma redondeada a los churros con unas abrazaderas y cinta adhesiva. Coloca  los círculos de dos en dos creando un camino. Los niños tendrán que completar el circuito corriendo de churro en churro.

Otra prueba, para los aficionados al balón, es crear su propio campo de entrenamiento. Distribuye los churros a lo largo del césped y los niños tendrán, a golpe de patada, que ir de una puerta a otra sin que se les escape el balón.

pruebas deportivas con churros de piscina
Fuente: quiverfullofblessings

2. Juegos de canasta

Una de las habilidades que puedes trabajar con este material es la puntería. Para crear esta canasta utiliza tres círculos hechos con churros de piscina. Une los redondeles a otros dos  churros colocados en posición vertical y anclados al suelo. Los niños tendrán que encestar en cada una de las circunferencias creadas.

canasta con churros de piscina
Fuente: whilehewasnapping

3. Lucha de globos

A los más pequeños les encantará este juego en el que se lanzan globos al aire y se batean con churros de piscina. El objetivo es que no caigan al suelo.

juegos con churros de piscina
Fuente: brit

4. Juego de bolos

Delimitar tu pista de bolos es más fácil si tienes unos churros de piscina cerca. Une tres y ya tendrás los límites de los que no puede salir la pelota en tu competición de bolos casera.

pista de bolos con churros de piscina
Fuente: brit

5. Pistas rápida

Unos churros de piscina partidos a la mitad y unidos con un poco de cinta adhesiva, una rampa y unos banderines de salida y meta se pueden convertir en una divertida pista rápida para intrépidos conductores.

pista con churros de piscina
Fuente: hotwheels

6. Circuito de agua

Sobre una pared o valla coloca churros de piscina con diferentes posiciones para construir un circuito de agua. Los niños podrán verificar cómo fluye el líquido y jugar a inventa sus propios recorridos. Si alguno no sale bien solo reciban una refrescante lluvia.

circuito de agua con churros de piscina
Fuente: lifewithmoorebabies

7. Juego de construcciones

Aprovecha los churros de piscina que estén en peor estado para cortar en rodajas de diferentes grosores. Con las piezas que has creado y unos palillos puedes hacer que los niños construyan increíbles edificaciones.

construir con churros de piscina
Fuente: littlebinsforlittlehands

 

Si quieres otras ideas para reutilizar los churros de piscina también puedes ver
6 manualidades infantiles con churros de piscina.

Una Semana Santa con mucho juego

Una Semana Santa con mucho juego

Actividades, recursos y planes para hacer con vuestros hijos en Semana Santa

A continuación os proponemos actividades, recursos y planes para compartir con vuestros hijos momentos en familia que siempre se recordarán.
Cena temática

¡¡Son vacaciones!! Proponemos organizar una cena temática con disfraces y peli. Por ejemplo, si fuera temática troglodita, os proponemos comer pollo y patatas con las manos y ver los Croods. Podéis hablar en plan troglodita, poneros nuevos nombres, cambiar de roles y crear vuestra propia tribu. Los niños estarán encantados de veros jugar con ellos y de cómo os metéis en el papel.

Hacer una cápsula del tiempo

Hacer una cápsula del tiempo en el que todos metáis un elemento no perecedero como una foto familiar, una carta para vosotros mismos, dibujos y algún juguete. Lo interesante es buscar un sitio especial para esconderla y recordar ir a buscarla el año que viene. Podéis aprovechar esta actividad para hablar todos juntos de vuestra familia y de cómo se imaginan vuestros hijos dentro de un año. Si lo dejáis escrito seguro que las risas están aseguradas en 365 días.

La búsqueda del tesoro ¡con huevos de Pascua!

Este juego siempre hace mucha ilusión a los niños, ya que incentiva su curiosidad, su creatividad y su ingenio, a la vez que plantea varios desafíos en un solo juego. Se cogen unos cuantos huevos de Pascua que previamente se han decorado por ellos mismos y de chocolate y esconderlos en distintos sitios: dentro de la casa o, si hace buen tiempo, en el jardín. Luego los pequeños deben recibir diferentes pistas, como acertijos o adivinanzas, que les conduzcan a los lugares donde los huevos están ocultos. Una variante, cuando hay bastantes niños y el juego se desarrolla en un espacio más bien amplio, es distribuir los huevos en distintos sitios y que los menores se lancen a buscarlos sin ayuda, sin guiarse más que por su intuición.

Por supuesto, además de la diversión durante el tiempo que dure el juego, hay un incentivo para después: comer los huevos de chocolate u otros dulces.

Carrera de huevos de Pascua con obstáculos

Para desafiar la habilidad de los pequeños y generar momentos divertidos, se pueden plantear carreras de velocidad pero con el añadido de ciertas dificultades.

Un clásico es que tengan que recorrer cierta distancia sosteniendo una cuchara con la boca y, en la cuchara, un huevo de Pascua. Deben estar atentos por si el huevo se les cae, lo puedan sujetar con las manos y evitar así que dé contra el suelo y se rompa. Pero, eso sí, al niño que se le caiga el huevo debe recomenzar la carrera desde el punto de partida.

Otra posibilidad es poner obstáculos en el recorrido. En este caso, en vez de llevar el huevo en una cuchara sostenida con la boca, porque sería muy difícil, se pueden cargar los huevos en una canasta o un recipiente similar. Los obstáculos pueden ser sillas u otros muebles, pero también bolsas, cojines o cualquier otro elemento que se tenga.

Dibujar y colorear huevos de Pascua

Dibujar y colorear son actividades que en general gustan mucho a los más pequeños y que les ayudan, a desarrollar su motricidad fina y otras habilidades.

En Semana Santa, se les puede proponer que dibujen huevos de Pascua y también animalitos. Antiguas tradiciones europeas vinculan a los conejos con estas fechas, pero en otras regiones también se relacionan gallinas y otros animales de corral, así que los niños pueden tener libertad para dibujar esas aves, cerdos, vacas e incluso sus propias mascotas.

Pegar huevos de Pascua en la cesta

Esta es una variante del juego Ponle la cola al burro, en el que los pequeños, con los ojos vendados y después de dar algunas vueltas para perder la orientación, deben guiarse por su intuición y las indicaciones de los demás para pegar un objeto sobre una superficie que no ven.

En esta ocasión, se sustituyen los dibujos de un burro y su cola por una cesta y huevos de Pascua. De esta forma, el juego es más sencillo y pueden ganar todos los que participen. Además, para ello se pueden utilizar los dibujos realizados y coloreados por los propios niños.

Iniciativas y recursos con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Iniciativas y recursos con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Por Regina de Miguel

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Este domingo día 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha con la que Naciones Unidas persigue un doble propósito: visibilizar la labor científica que hacen las mujeres y fomentar esta vocación en las niñas. Desde Educación 3.0 nos sumamos a esta fecha y, a continuación, os mostramos algunas de las iniciativas que han surgido así como varios recursos de interés para el aula.

El año pasado, Microsoft publicaba los resultados de un estudio que había realizado entre las adolescentes europeas. En él se indicada como el interés de las niñas de 11 años por la Ciencia y la Tecnología era equiparable al de los niños; sin embargo, se había detectado como este mismo interés comenzaba a reducirse de manera significativa a partir de los 15 años. De ahí, el llamamiento realizado a escuelas, familias y entidades que trabajan en este ámbito para evitar que las niñas pierdan su interés inicial por los estudios STEM.

Iniciativas para promover Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Ante esta situación, las iniciativas y los movimientos que buscan promover el papel de la mujer en las ciencias han ido en aumento. Así, La Ciencia es rosa o Girls who code son algunas de las propuestas que han nacido y de las que ya hemos tenido oportunidad de hablaros (pincha aquí). Precisamente, y con motivo de este próximo 11 de febrero, CIEMAT (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas) ha organizado por segundo año consecutivo diversas actividades que acercarán al alumnado de ESO y Bachillerato la labor científica y técnica que las mujeres de este centro desempeñan en su trabajo diario.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Asimismo, desde la web 11febrero.org es posible consultar una completa agenda de actividades abierta al público. Ciudades y pueblos de nuestro país han previsto un amplio y diverso abanico de iniciativas y propuestas para los próximos días y que puedes consultar directamente.

Mientras, Code.educaLAB, página perteneciente al Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), ha creado la sección ChicaSTEM dentro de su página web para también dar visibilidad a todas las iniciativas y las experiencias relacionadas con el fomento de las vocaciones tecnológicas y científicas entre las chicas: de esta manera, dispondrán de más información y referentes llegado el momento de escoger una salida profesional. Uno de los apartado de esta nueva sección lleva por título Iniciativas chicaSTEM y se hace eco de las iniciativas internacionales y nacionales que ayudan y motivan a las mujeres y niñas para que elijan estudios relacionados con las STEM, pudiendo superar la brecha de género en la tecnología.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Quien también busca hacer visible el papel de la mujer en el ámbito de la ciencia es el CSIC con su iniciativa #EllasSonCSIC. Consiste en la difusión a través de sus redes sociales-durante un mes aproximadamente- de imágenes de mujeres que trabajan para esta institución y que desempeñan diferentes tareas tanto desde los laboratorios como desde la administración o la biblioteca. El objetivo de #EllasSonCSIC es dar visibilidad a aquellas mujeres de todos los ámbitos que contribuyen a la ciencia.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Recursos para el aula

Para abordar este día, otra opción interesante es llevar al aula a aquellas mujeres científicas que con su trabajo y dedicación contribuyeron a este ámbito del conocimiento.

Algunos de estos nombres son Marie Curie, pionera en el campo de la radioactividad; Mae Jemison, la primera mujer afroamericana en viajar al espacio; o Ada Lovelace, adelantada a su tiempo si tenemos en cuenta que está considerada como la primera persona en desarrollar un código de computación. De ellas y otras mujeres científicas de interés os hablamos en la entrada 10 mujeres científicas para estudiar en el aula.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

También os sugerimos el post 10 mujeres referentes en el mundo STEM para mostrar al alumnado las aportaciones que, por ejemplo, realizó Trachette Jackson en el campo de las células madre; o cómo Evelyn Berezin desarrolló uno de los primeros procesadores de texto. Interesante, ¿verdad?

Libros de interés

Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la CienciaMilagros Sainz es la coordinadora de este libro de Editorial Ariel y Fundación Telefónica. En él, se analizan las causas de la escasa presencia y participación activa de la mujer tanto en el ámbito universitario como en las profesiones vinculadas al mundo STEM. Sus tres estudios se basan en las entrevistas realizadas a jóvenes que estudian o han comenzado a trabajar en este campo para entender las razones que explicarían la brecha de género en el campo científico.

Mi ciencia favorita

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la CienciaDisponible de manera gratuita, esta lectura comenzó siendo un proyecto que empezó a dar sus pasos el año pasado y en él participaron profesores y estudiantes de 5º y 6º de Primaria junto a divulgadores e investigadores para hacerse eco de la contribución de las mujeres a la ciencia. En concreto, reúne un total de 28 biografías de mujeres científicas pertenecientes a lugares geográficos, disciplinas y momentos históricos diferentes entre sí. Editado y coordinado por el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT).

 

 

 

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