Plan de Neurociencia aplicada a la Educación

Plan de Neurociencia aplicada a la Educación

El Ministerio de Educación y FP presenta el Plan Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación para promover la mejora de la calidad en la educación y establecer un profundo cambio metodológico basado en el conocimiento de todos los procesos neurocognitivos implicados en el aprendizaje, así como para fomentar la prevención de las dificultades de aprendizaje desde las edades tempranas, dando especial relevancia a la etapa de Educación Infantil y Educación Primaria.

La Neuropsicología desarrollada en el ámbito clínico aporta nuevos conocimientos sobre el funcionamiento cerebral y los procedimientos para superar los trastornos y mejorar el aprendizaje.

Estos conocimientos y los avances, junto a la necesidad de erradicar el fracaso escolar y mejorar la calidad educativa, han favorecido la aplicación de la Neuropsicología en el ámbito de la educación.

Razones

– La educación requiere la incorporación de los fundamentos y avances científicos que mejoren la realidad educativa y, al mismo tiempo, doten de profesionalidad y prestigio al ámbito educativo.

– Cada uno de los alumnos con fracaso escolar y trastornos del aprendizaje permanece muchas horas en el centro educativo y puede realizar programas con base neuropsicológica que le ayuden a mejorar los procesos de aprendizaje que necesite.

– Se ha comprobado que los centros educativos donde los equipos directivos, los equipos de orientación psicopedagógica y los docentes conocen y aplican la neuropsicología obtienen mejores resultados, se previenen las dificultades del aprendizaje y se mejora el rendimiento escolar.

Más info: este enlace

Nueva forma en Castro de hacer psicología y Educación

Nueva forma en Castro de hacer psicología y Educación

El equipo de profesionales de MotiBRAIN y PsicoBRAIN, ponen en marcha dos interesantes proyectos con el objetivo de ofrecer recursos novedosos y eficaces en el área de la psicología y la educación.

sello motibrain

Os habéis preguntado alguna vez ¿cuál es la manera más eficaz de estudiar las diferentes materias y conseguir excelentes resultados académicos?, ¿Cómo aprende nuestro cerebro?, o ¿es cierto que con una buena técnica de aprendizaje podemos aprender cualquier cosa a cualquier edad?.

Para acercaros las responder a estas y otras preguntas Sara Laso psicopedagoga y Educadora, experta en N.E.E y Técnicas de estudio y de memoria rápida, pone en marcha, tras una amplia trayectoria profesional, el proyecto Motibrain (www.motibrain.es).

Con este proyecto en las aulas BRAINSTUDIO ofrecen un apoyo al estudio diferente y personalizado conprogramas de entrenamiento en novedosas técnicas de estudio, atención y motivación además de formación en neuroeducación para niños y adolescentes.

Otro de los importantes objetivos de este proyecto es la formación del profesorado ofreciendo una formación práctica en técnicas de neuroeducación.

A su vez, somos conscientes de la gran importancia que tiene una buena gestión emocional como predictivo de no solo el éxito académico, sino del éxito personal enfocado en todos los aspectos de la vida de una persona.

psicobrain logo

Sara Higes, psicóloga de PsicoBRAIN (www.centropsicobrain.es) facilitará las herramientas necesarias para ayudaros a superar todos aquellos problemas psicológicos que nos inquietan y que no nos dejan avanzar en nuestro día a día. Enfocaremos la terapia como un aprendizaje en el que nos ayudará a conocernos más y a saber cómo gestionar nuestras emociones y nuestros conflictos internos, seas niño/a, adolescente o adulto.

Además, contaremos también con un servicio especial de adicciones para todas aquellas personas que se encuentren pasando por una situación de este tipo y necesiten buscar ayuda.

 

Principales programas

KIDS* (*niños)

Enseña de manera divertida a l@s más pequeñ@s cómo funciona su cerebro, la memoria y los procesos de atención y motivación.

Principales contenidos

Neuroeducación para niñ@s ¿Cómo aprende mi cerebro?
Técnicas de Estudio y Memoria Rápida basados en los últimos avances en Neurociencia
Entrenamiento en Habilidades Atencionales
Estrategias de Automotivación: Cree en ti. Descubre tu superpoder.
Conoce y desarrolla tus inteligencias: Saca el genio que llevas dentro. Creatividad.

TEENS* (*adolescentes)

En este programa ofrecemos a los adolescentes y sus familias diferentes recursos que ayudarán a entender y facilitar el desarrollo intelectual, académico y social.

Principales contenidos

El cerebro adolescente: Descubre las características de tu cerebro en esta etapa.
¿Cómo aprende mi cerebro? Técnicas avanzadas de estudio y memoria rápida para aplicar a sus estudios.
Atención Aprende a encender y entrenar tu bombilla.
Motivación Descubre tu pasión. Habilidades sociales y resolución de conflictos.
Orientación profesional y personal.

FAMILY* (*familia)

Por ello ofrecemos charlas y/o talleres formativos donde de forma amena acercamos los últimos avances en neurociencia y neuroeducación a las familias, ofreciendo así valiosos recursos.

¿Cómo aprende el cerebro? Claves de la Neuroeducación. Neuromitos.
El cerebro infantil Parentalidad positiva.
El cerebro adolescente. Técnicas de mediación y resolución de conflictos.

BRAIN STUDIO

Apoyo Escolar y al Estudio diferente

Disponemos de aulas para un apoyo al estudio diferente, tanto individual como grupal. Con nuestro equipo aprenderás a estudiar de una forma distinta e innovadora, aplicando las divertidas técnicas de estudio Motibrain a tus materias (escolares, universitarias, oposiciones,…)

FORMACION Para profesionales

 


dirección motibrain y psicobrain

Melitón Pérez del Camino, 1, 1º Izq.
39700 Castro Urdiales (Cantabria)

motibrain

Dpto. 2: 942 40 80 19 – 622 85 20 59
info@motibrain.es

psicobrain

Dpto. 5: 644 85 17 94
info@centropsicobrain.es


 

Consejos para previnir el Abandono Escolar

Consejos para previnir el Abandono Escolar

Según un estudio publicado por la Fundación BBVA en 2018, el 18,3% de los jóvenes españoles abandona la educación una vez finalizados los cursos de enseñanza obligatoria. Se trata de una cifra que aún dista demasiado de la europea, un 10,7%. Debido a esto, los centros educativos de Secundaria deben asumir la responsabilidad de llevar a cabo proyectos y metodologías enfocadas a reducir el abandono escolar.

Consejos que pueden ayudar

Programa de mentores
Contar con el apoyo de servicios como el de tutor o el de mentor ayuda a que los alumnos se mantengan en la senda de los estudios. El objetivo de estos programas es formar un vínculo con el alumno.

Enseñar a los alumnos los beneficios futuros de estudiar
Estudios de la OCDE revelan que, en algunos países, los estudiantes con títulos inferiores a los universitarios llegan a tener un salario 65% menor al de los que poseen una carrera o una titulación superior. La tarea de docentes y padres es hacer saber a los estudiantes que quedarse a mitad de su formación va a tener consecuencias en su futuro, y que la mejor opción siempre es continuar dentro del sistema educativo.

Ofrecer caminos alternativos hacia la graduación
Es una realidad que algunos estudiantes de Secundaria o Bachiller, por sus circunstancias personales, se ven obligados a trabajar o tienen alguna otra obligación que les impide cumplir satisfactoriamente con las exigencias del Instituto. Para ellos, establecer caminos diferentes hacia la obtención de un título como la escuela nocturna o la formación profesional podría significar un cambio sustancial en el futuro de sus vidas.

Ambiente agradable en las aulas
Hay varias formas para motivar a los estudiantes y que estos se quieran quedar en la escuela. Por ejemplo:
– Cultura escolar positiva
– Relaciones significativas con adultos
– Instrucción atractiva

Educación individualizada
No todos los alumnos poseen las mismas habilidades ni necesitan del mismo tipo de estimulación. El aprendizaje personalizado puede ayudar a hacer sentir a los estudiantes que los conocimientos que están obteniendo son más entretenidos y relevantes para su vida.

 

EN CASTRO TE PUEDEN AYUDAR EN …

psicología y aprendizaje

Se recaudan fondos en Castro Urdiales para poner en marcha el proyecto de estimulación temprana

Se recaudan fondos en Castro Urdiales para poner en marcha el proyecto de estimulación temprana

Desde hace varias semanas, los lápices solidarios de Semilla para el Cambio se pueden encontrar en establecimientos de Castro Urdiales tan distintos como un centro de pilates, una óptica o una tienda gourmet. Todos ellos están implicados en una acción solidaria: “Garabatos que cambian vidas”, que pretende recaudar fondos para el proyecto de estimulación temprana que Semilla quiere poner en marcha en los slums de Varanasi (India).

Cartel de la acción solidaria Garabatos que cambian vidas - Semilla para el CambioLa iniciativa es una idea de la psicopedagoga y educadora social Sara Laso, que el pasado año estuvo colaborando con Semilla en terreno para, entre otras cosas, valorar la situación de los recién nacidos en los slums.“La mayoría tienen un retraso madurativo —nos contaba en ese momento‑, pero además es impactante el entorno en el que viven: pequeñas chabolas con suciedad y humedad extrema en las que, además, tienen muy poco sitio para gatear o jugar”.

Por eso, y para impulsar la puesta en marcha de acciones de estimulación temprana, ahora Sara Laso y otra colaboradora, Mari José Carvajal, han decidido lanzar esta campaña de captación de fondos en Castro Urdiales (Cantabria) para ayudar a financiar el proyecto. Lo harán con el apoyo de la Asociación NICE. Neuroeducación para la Innovación y Cambio Educativo y junto a un grupo de alumnos y alumnas solidarias de su nuevo proyecto Motibrain —expertos en técnicas de estudio, atención y motivación— ; y también con centros educativos de la zona. Pero, igualmente, han implicado a sus vecinos y han logrado que diferentes establecimientos de la villa vendan los lápices solidarios para promover la estimulación temprana en los slums.

Hasta el momento, los centros colaboradores son estos:

Garabatos para el Cambio - establecimientos colaboradores - castro urdiales
De izquierda a derecha, la tienda Jamón Jamón, la Ecotienda de Castro, el centro de pilates Tu bienestar es salud y la Galería del Gourmet La Bellota.

Mercadillo solidario

Además, Sara Laso también ha recibido el apoyo de otras asociaciones y ONG de Castro Urdiales y, con la colaboración del concejal de Asuntos sociales, José Ángel Uriarte, participará junto con ellas en un mercadillo solidario que se celebra el primer domingo de cada mes. Allí, cada ONG y/o asociación puede vender sus productos con fines solidarios.

El primer mercadillo en el que participó Sara Laso con los lápices solidarios se celebró hace unos días, durante las fiestas de Castro Urdiales. “En poco tiempo hemos conseguido que casi el 90% de la población de Castro haya oído hablar de Semilla y ya se han recaudado más de 700 euros”, nos cuenta, pero espera llegar a mucho más durante los próximos meses.

¡Gracias a todos los colaboradores!

 

Más información

Teléfono de contacto 622 85 20 59
Pincha este enlace

Camino Santiago de Portu a Kobarón

Camino Santiago de Portu a Kobarón

Es una de las etapas más cortas y bonitas del Camino de Santiago de Bizkaia en su límite con Castro para hacer en familia.

Recorrido

El recorrido de 16km discurre por la zona minera de Bizkaia y parte de Portugalete por un cómodo carril bici que llega hasta las localidades de Abanto-Zierbena y la preciosa playa de La Arena.

Una vez que se deja el pueblo de Pobeña, se adentra en el sendero del antiguo ferrocarril minero que transportaba mercancía hasta el cargadero de La Arena. Este sendero se ha convertido actualmente en una Vía Verde totalmente acondicionada, ya que se puede realizar con carrito de bebé convirtiendo la ruta en un pequeño y bonito paseo.

ecosistema dunar paseo portu kobaron

En la playa de La Arena hay un ecosistema dunar en proceso de recuperación por lo que se recomienda no salir del camino marcado para evitar su erosión.

Areas recreativas

La ruta cuenta con varias áreas recreativas (con mesas, bancos y fuentes) donde se puede realizar un descanso para recuperar fuerzas o rellenar la botella de agua.

Disgrafia: actividades y recursos para el aula y casa

Disgrafia: actividades y recursos para el aula y casa

Para casa os mostramos una recopilación de Educación 3.0, de páginas web con ejercicios, actividades y recursos orientados a los estudiantes que sufren disgrafia, y dónde podéis pedir ayuda profesional en Castro.

psicología y aprendizaje en Castro …

psicología y aprendizaje

DISGRAFIA: Se trata de un tipo de discapacidad que afecta a la escritura, y puede venir dada por una dificultad para procesar el lenguaje correctamente o una dificultad óptico-espacial derivada de diferentes problemas para procesar lo que ven los ojos.

Fichas disgrafia

María José Argüeso, docente en Aguilar de Campo (Palencia) y autora del blog SGBlogosfera María José Argüeso, propone en este enlace más de 40 fichas para trabajar la disgrafia y que los alumnos pueden utilizar no sólo en el aula sino también en casa.

http://sgaguilarmjargueso.blogspot.com.es/

TDAH y los problemas con el aprendizaje: disgrafias

Una guía de consulta que da respuesta a algunas de las preguntas más comunes relacionadas con la disgrafia como, por ejemplo, tipologías, diagnóstico escolar, cómo detectar la disgrafía en el aula o los aspectos que hay tener en cuenta a la hora de corregirla. Asimismo, apunta algunos ejercicios y brinda dos libros para descargar gratuitamente con fichas.

TDAH y los problemas con el aprendizaje: Disgrafías

Las aventuras de Lía y Grafos

Uno de los objetivos de este cuaderno de ejercicios de caligrafía es que los estudiantes mejoren su motricidad fina, por lo que a los alumnos con disgrafia les resultará de utilidad.

https://actividadesprimaria.files.wordpress.com/2010/10/9789702901945.pdf

 

Disgrafia infantil

Se centra en las causas que la producen para, a continuación, señalar los síntomas asociados a la disgrafia y que dependerán de los procesos alterados o afectados por la misma: síntomas asociados a dificultades viso-perceptivas; dificultades en los procesos motores; relacionados con el procesamiento del lenguaje; la escritura de la mano; asociados a la gramática y uso de palabras; y asociados con la organización del lenguaje escrito. El siguiente punto que trata este recurso ahonda en los tratamientos que pueden llevarse a la práctica en función de las áreas a estimular. Finalmente, apunta algunas actividades como: juegos específicos del lenguaje, el uso de la plastelina y punzones de preescritura, empleo de láminas en las que hay que seguir punteados curvilíneos, rectas, simetrías o dibujos punteados…

https://akroseducational.es/blog/disgrafia-infantil-lo-necesario-para-afrontarlo/

 

Dificultades para la escritura en alumnos de 3º de Educación Primaria: la disgrafia y las pruebas de diagnóstico

Rebeca Pérez Fernández firma este trabajo del grado de maestro en Educación Primaria. El marco teórico de esta labor de investigación incluye cuestiones como las causas e indicadores de la disgrafia, tipología y tratamiento en las aulas de Primaria (ejercicios, técnicas y programas de tratamiento). Argumentadas y resueltas estas cuestiones, su autora aborda el significado y el sentido de las pruebas de diagnóstico, y cómo se trata la disgrafia en 3º de Primaria a través de adaptadores, pruebas individuales o recursos de actividades, entre otros.

https://repositorio.unican.es/xmlui/bitstream/handle/10902/6605/RebecaP%C3%A9rezFern%C3%A1ndez.pdf?sequence=1

 

Ejercicios para corregir la disgrafía en la escuela

Encontraréis este recurso en el espacio Orientación Andújar. Primero se hace una introducción al tema y las características que definen la disgrafía para, a continuación, mostrar distintas pautas de interés como adoptar la postura correcta cuando hay que sentarse en la silla o la forma adecuada de coger el lápiz siguiendo unos sencillos trucos. También se muestran diversos cuadernos de grafomotricidad y fichas listas para su descarga.

Ejercicios para corregir la Disgrafía en la escuela

Cómo ayudar a un niño con disgrafía

Combina una parte teórica con otra de carácter práctica, sugiriendo distintas recomendaciones iniciales antes de trabajar con el niño. Además, muestra hasta nueve juegos entre los que se encuentran actividades para repasar figuras punteadas, la formación de figuras a través de los números, bucles en hojas, rompecabezas de imágenes…Los podéis completar con nueve fichas con ejercicios para casa también. Educapeques también ofrece un vídeotutorial con lo más destacado.

https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/disgrafia-consejos-padres.html

 

Ejercicios disgrafía

Esta propuesta reúne una colección de fichas centradas de manera especial en la disgrafía motriz, y es que cuando se habla de disgrafía existen diferentes tipos pues también hay una disgrafía específica y sintomática o secundaria. Precisamente, y al final de las fichas mostradas, hay un artículo que explica cada una de ellas. Por otro lado, entre las propuestas de actividades sugeridas se plantean ejercicios de coordinación, orientación, caligrafía…

https://es.scribd.com/doc/97703911/Ejercicios-disgrafia

 

Consejos para ayudar a niños con disgrafía

Técnicas caligráficas, pictográficas y escriptográficas. Alrededor de ellas, este recurso sugiere a las familias los diferentes objetivos y logros que pueden alcanzar sus hijos en función de unas y otras. Tampoco faltan las fichas de trabajo, entre las que descubrimos las dedicadas a los números y motivos espaciales.

Disgrafía: 9 Consejos para ayudar a niños con disgrafía + programa completo para la prevención-corrección

 

Superando la disgrafia: ejercicios para realizar en casa

Este recurso se encuentra en el Blog de Fantasías y en él se indican varios ejercicios y actividades que sin estar unidos de manera directa a la escritura refuerzan “la automatización de movimientos para un desarrollo de la psicomotricidad que posibilite una mejor escritura, seguridad y fluidez en el trazo”, tal y como se explica. El baloncesto, los malabares o hacer música son algunas de estas propuestas.

Superando la disgrafía: ejercicios para realizar en casa

 

Fichas para rehabilitar la disgrafía

Se encuentran disponibles para su descarga gratuita en el blog Mi mani es logopeda y es posible trabajar distintos aspectos como la percepción, la simetría, la grafopercepción, la grafomotricidad, la atención-percepción…

http://www.mamilogopeda.com/2009/04/fichas-para-rehabilitar-la-disgrafia.html

 

PYTAL

Este acrónimo pertenece a la página web Pedagogía Terapéutica y Audición y Lengua. Entre sus muchos apartados, incluye uno dedicado a la disgrafía. ¿Qué contenidos ofrece? En primer lugar, hace una introducción al tema y propone un enlace para consultar los diferentes tipos que existen de disgrafia y cómo tratarlos para, a continuación, sugerirnos un generador on line de actividades caligráficas para crear hojas de ejercicios en formato PDF; éstas, por ejemplo, permiten determinar el número de líneas por página o modificar el tipo de letra utilizada. También se ha incorporado un apartado de grafomotricidad.

https://ptyalcantabria.wordpress.com/

 

Actividades para trabajar la disgrafía

En la web SlideShare, sitio conocido por compartir ideas y conocimientos, docentes y familias tienen a su disposición una entrada con algunos consejos que los alumnos pueden poner en practicar: cómo sentarse correctamente a la hora de escribir, la manera adecuada de sujetar el lapicero o el papel…Esta parte teórica se complementa con una práctica que incluye ejercicios de grafopercepción, visomotricidad, grafoescritura y grafomotricidad.

 

Fichas para la disgrafía

Sopas de letras, dibujos, actividades que consisten en poner las uniones entre las letras de cada palabra y completar reglones, o repasar con tres colores las letras del abecedario son algunas de las propuestas disponibles en este enlace perteneciente a la página web de Eduteca. En total, se han incluido 57 láminas dirigidas de manera específica al alumnado de Infantil y de Primaria.

http://laeduteca.blogspot.com.es/2012/11/recursos-fichas-para-trabajar-la.html

 

Reeducación de las disgrafias

Aula PT es un blog de recursos para la atención a la diversidad, y en él encontramos un link enfocado a la prevención y corrección de las dificultades disgráficas elaborado por el CEIP Juan de Vallejo (Burgos). Este centro ha elaborado un completo programa que trata diferentes cuestiones: materiales a utilizar, educación de las habilidades motoras básicas, desarrollo del grafismo, corrección de la grafía, actividades para el alumnado…

REEDUCACIÓN DE LAS DISGRAFÍAS