Detección, Prevención y Reacción ante una FAKE NEWS

Detección, Prevención y Reacción ante una FAKE NEWS

Detección

Las noticias falsas o bulos en Internet son un concepto cada vez más habitual en todos los contextos, también aquellos que afectan a niños, niñas y adolescentes. Se refieren a cualquier tipo de información imprecisa, descontextualizada o directamente falsa, que alguien difunde de manera intencionada para manipular la opinión o simplemente para obtener algún tipo de beneficio. No es algo nuevo, siempre han existido falsos mitos sobre la alimentación, la salud, etc,. solo que a través de Internet se difunden más rápido y pueden llegar a más personas.

Los menores reciben, buscan y comparten información en Internet, en ocasiones sin reflexionar lo suficiente. En consecuencia, pueden acceder a contenidos negativos disfrazados como información real. Esto se conoce como fake news y pueden llegar hasta los menores a través de las publicaciones en sus redes sociales con mensajes privados, chats de grupo, vídeos, foros, etc. ya que son sus canales preferidos para recibir información. Estos contenidos falsos se distinguen teniendo en cuenta su grado de falsedad y engaño deliberado:

  • Imprecisos, con escasa calidad informacional, pero que se pueden malinterpretar.
  • Descontextualizados o sesgados con intención de influir en la opinión.
  • Fabricados intencionalmente con el fin de engañar y manipular.

Hay que destacar que las parodias no se consideran noticias falsas ya que su principal intención es la imitación humorística o burlesca de un hecho o de una situación real, sin intención de engañar o manipular al público al que están dirigidas. En todo caso, siempre deben estar identificadas como tales. Ejemplos habituales son los memes, las cuentas de parodias en redes sociales, o artículos en medios humorísticos o satíricos.

Por último, las fake news están evolucionando de forma rápida hacia contenidos más difíciles de detectar debido a su mayor realismo, como es el caso de los deepfakes, videomontajes hiperrealistas que manipulan el mensaje o la acción de una persona.

  • En situación
  • Cómo afectan las noticias falsas a los menores
  • Cómo identificar noticias falsas

 

Prevención

Según la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), solo un 22,5% de las personas menores de edad entre 14 y 16 años reconoce haber recibido formación para comprender y detectar si una noticia es real o no, gracias al fomento del pensamiento crítico y de una opinión propia.

La mejor forma de enseñar a los menores a detectar estos contenidos falsos es fomentar el pensamiento crítico y la lectura de contenidos adecuados a su madurez, con el objetivo de que los menores puedan llegar a ser autónomos, diferenciando entre un bulo y una noticia real.

  • Comenzar desde edades tempranas. Al acompañarlos en el proceso de aprendizaje digital, es esencial aprovechar oportunidades reales para analizar juntos las posibles noticias falsas que aparezcan en sus redes sociales o en una página web.
  • No todo lo que aparece publicado en Internet es cierto.Muchos contenidos se crean para generar algún tipo de beneficio, económico o ideológico. Por tanto, deben aprender a localizar fuentes seguras y fiables de información.
  • Acostumbrarse a encontrar y utilizar fuentes de información fiables. En su día a día, por ejemplo, al realizar tareas de clase, pueden incluir citas y referencias en sus trabajos escolares.
  • Aprender a valorar diferentes puntos de vista. Fomentar valores sociales positivos como la asertividad, la empatía y la tolerancia, promoviendo el respeto frente a otros colectivos de personas, es clave para que el menor reaccione ante las fake news de manera crítica, reflexiva y prudente.
  • Practicar la paciencia y evitar la impulsividad. Los bulos crean en el usuario/a la sensación de que es imprescindible compartir la información rápidamente, para así llegar a muchas personas. Por eso es fundamental promover el análisis de la noticia, contrastar los hechos que presenta y verificar las fuentes.

 

Reacción

  1. Transmitir calma y prudencia. Los menores deben aprender a actuar en Internet, como en la vida real, de forma reflexiva y cauta. Merece la pena dedicar unos minutos a analizar la información antes de confiar en un contenido.
  2. Contrastar la información.Comprobaremos la veracidad de la noticia, observando si está publicada en sitios de reconocido prestigio informativo, y desconfiando de aquellos medios que parezcan poco profesionales. Podemos apoyarnos en páginas web especializadas en verificación de información (fact-checking), como la Oficina de Seguridad del Internauta, Maldita.es, EFE verifica, AFP factual, IFCN o Snopes, entre otros.
  3. No compartir las noticias falsas.Es recomendable eliminarla del dispositivo y evitar su difusión descontrolada. Rompiendo la cadena estamos impidiendo que otras personas reciban la información.
  4. Reportar la noticia falsa. Las redes sociales y muchas páginas web ya ofrecen la opción de denuncia de estos contenidos desde la propia publicación. También podemos contactar con los administradores de la web, o con entidades especializadas en verificación de información, como algunas de las anteriormente mencionadas, para avisar del riesgo de difusión.
  5. Informar a nuestros contactos. Tanto la persona que la ha enviado, como las personas receptoras de la misma, agradecerán saber que se trata de un contenido falso. Podemos indicarles las características o motivos que nos han permitido reconocer la noticia falsa o bulo.
  6. Pedir ayuda a una persona adulta de confianza. A menudo, las temáticas y razonamientos que se esconden detrás de las fake news pueden resultar demasiado complejas y escapar a la comprensión de los menores. Crea un entorno cotidiano seguro para hablar de estos temas en familia.

 

¿Tienes dudas o necesitas ayuda respecto al uso seguro y responsable de los menores en Internet? Contacta con la Línea de Ayuda en Ciberseguridad de INCIBE, 017. Es un servicio gratuito y confidencial.

 


MAS INFO: www.is4k.es


 

Preparados para luchar contra los fraudes online

Preparados para luchar contra los fraudes online

Es habitual pensar que cuando los menores utilizan Internet están exentos de algunos riesgos que parecen dirigidos al público adulto, como los fraudes online. En realidad, estos engaños están presentes en todo tipo de servicios y entornos digitales. En este artículo se facilitan las claves para aprender a reconocerlos.

Dado que los menores también utilizan Internet, pueden verse afectados por estafas o engaños a través en la Red, llamados fraudes online. Generalmente, su propósito es suplantar al usuario/a y robar sus datos o dinero. Niños, niñas y adolescentes pueden experimentar estos problemas, ya sea porque utilizan los mismos entornos digitales que los adultos o porque algunos fraudes van dirigidos concretamente a los usuarios/as más jóvenes.

Los fraudes online pueden valerse de diferentes métodos para distribuirse y llegar a sus posibles víctimas, pero en el contexto del menor algunos tipos de fraudes son más comunes; por ejemplo, aquellos que llegan a través de un mensaje privado en las redes sociales, un chat en sus juegos online favoritos o un correo electrónico. También los hay que utilizan reclamos como anuncios o publicaciones en redes sociales, comunidades virtuales o foros.

Además, son representativos los fraudes que se valen de llamadas telefónicas o SMS para captar la atención del menor, así como aquellos que se difunden mediante códigos QR que dirigen a páginas o aplicaciones fraudulentas, ya sea mediante carteles o folletos falsos o incluso suplantando otros auténticos con pegatinas superpuestas.

Los fraudes online que más afectan a los menores de edad

Muchos fraudes adaptan el contenido para que este resulte atractivo para niños, niñas y adolescentes. En los siguientes ejemplos cualquier persona puede caer en la trampa de acceder a un enlace engañoso o llegar a una página fraudulenta, donde a menudo se solicitarán datos de acceso (nombres de usuario y contraseñas), información personal o bancaria o la instalación de una aplicación maliciosa. También puede que propongan la compra de productos falsos a precios atractivos o que soliciten envíos de dinero o pagos mediante criptomonedas en un chantaje a cambio de salvaguardar su privacidad.

Por ejemplo, pueden infiltrar en sus redes sociales habituales, como Instagram o TikTok, publicaciones con ofertas y descuentos llamativos que conducen a tiendas falsas de ropa y calzado de marca, complementos electrónicos o gadgets, etc.; concursos atractivos que exigen pagos o información personal, o enlaces y aplicaciones que aseguran el acceso a premios o mejoras en sus plataformas de videojuegos favoritas. También es frecuente que algunas de estas ofertas parezcan oportunidades de empleo para ganar dinero fácil, prometiendo ingresos sin tener experiencia laboral o trabajando desde casa.

Otros fraudes que llegan a los menores utilizan medios más tradicionales, pero igualmente efectivos, como mensajes o correos electrónicos, que solicitan con urgencia hacer clic en un enlace para actualizar sus datos de acceso a diferentes servicios, como redes sociales o cuentas de videojuegos o correo, con la excusa de un supuesto fallo de seguridad, una actualización del servicio, para acceder a unas nuevas funciones o disfrutar de un regalo. Además, existen chantajes y amenazas sobre supuestos contenidos sexuales para intentar que el menor pague una determinada cantidad de dinero para recuperarlos o envíe material íntimo y evitar así que los difundan.

Por último, en el contexto de las apps que los menores utilizan desde sus dispositivos móviles, pueden recibir enlaces de descargas de aplicaciones llamativas para obtener descuentos, recompensas o trucos de juegos online, fuera de las tiendas de aplicaciones oficiales, y también contactos de falsos servicios técnicos. De esta forma, consiguen captar su atención, y al descargar la aplicación fraudulenta, les piden información o suscripciones que conllevan un coste económico o directamente consiguen infectar su dispositivo para controlarlo o acceder a su información.

En definitiva, el objetivo siempre es engañar a nuestros hijos, ganándose su confianza para aprovecharse de su información, sus cuentas online o sus dispositivos.

 

Cómo promover la prevención

A nivel familiar o desde el centro educativo nos encontramos con entornos perfectos para transmitir pautas y hábitos positivos en la Red, consiguiendo que los y las menores se acostumbren a usar Internet con precaución. Fomentar el sentido común y el uso consciente, sin dejarse llevar por la impulsividad, es clave para evitar numerosos riesgos, también en este tipo de estafas. Siempre es útil apoyarnos en recursos educativos, como este juego de detección de ingeniería social, de la Oficina de Seguridad del Internauta (OSI), canal especializado en ciudadanos de INCIBE, o la unidad didáctica ‘Controla la tecnología’, con actividades para realizar en clase.

Lograr que los nuestros hijos aprendan de forma progresiva a utilizar las redes sociales, los videojuegos o el comercio online es un motivo importante para acompañarles en el proceso. Mientras usan Internet a nuestro lado podemos promover una actitud de alerta y sospecha ante mensajes cautivadores, páginas web dudosas u ofertas engañosas.

Lo primordial es tener en cuenta que hace falta tiempo y madurez para llegar a usar estos servicios de forma segura y autónoma. Recordemos algunas pautas imprescindibles para transmitir a los y las más jóvenes:

  • Emplear contraseñas robustas y un segundo factor de autenticación para proteger nuestras cuentas frente a fraudes y otros riesgos.
  • Evitar hacer clic en los enlaces que aparecen en los correos electrónicos o los mensajes privados y no descargar archivos adjuntos si no están completamente seguros del contenido. Siempre se ha de prestar atención a las direcciones y enlaces cortos, verificando que sean reales y no peligrosos con analizadores online, como por ejemplo VirusTotal o URLVoid. Las páginas fraudulentas suelen utilizar nombres muy parecidos para engañar al usuario/a.
  • Transmitirles la importancia de no facilitar nunca información personal como nombre, apellidos, teléfono, dirección, correo electrónico o fotos), evitando compartirla a través de diferentes medios (páginas web, aplicaciones, mensajes, e-mails, teléfono, etc.) .
  • Es más seguro escribir directamente la dirección en la barra de navegación o utilizar una app oficial, evitando seguir enlaces que lleguen a través de mensajes o correos.
  • Antes de descargar una aplicación también hay que comprobar su autenticidad, fijándose bien en el nombre, el desarrollador y las opiniones de otros usuarios/as, y valorando si los permisos que solicita son proporcionados.
  • Ejercitar el sentido común es la clave: si parece demasiado bueno para ser verdad, probablemente será mentira.

Infografía «Objetivo: cero fraudes online»

Ante cualquier duda es mejor contrastar la información antes de acceder a un enlace, insertar información personal o realizar una compra. Es fundamental enseñar a nuestros hijos a no actuar de forma irreflexiva o impulsiva, pues muchos fraudes se basan en este tipo de reacciones. El segundo paso es mostrarles cómo verificar la información para seguir navegando con seguridad. Podemos contactar con servicios oficiales como la Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) o la Línea de Ayuda en Ciberseguridad de INCIBE, 017, que pueden ayudarnos a identificar este tipo de estafas.

No olvidemos que nuestro ejemplo es su mayor fuente de aprendizaje. Por lo tanto, es preciso enseñarles a usar Internet de manera consciente y responsable, acompañándoles en su formación digital. Si conocemos de cerca cómo usan la tecnología, sabremos en qué momento podremos darles mayor autonomía y confiar en su sentido común.

 

FUENTE: is4k
Calcula online cuándo te tocará recibir tu vacuna

Calcula online cuándo te tocará recibir tu vacuna

Esta pandemia de la COVID-19 ha cambiado nuestras vidas, no solo ha transformado nuestro modo de vivir, sino que se ha llevado por delante demasiadas vidas. A pesar de sus detractores, la vacuna es el mejor método para ponerle freno a un virus que ya lleva con nosotros demasiado tiempo.

Ya son varias las vacunas que tenemos disponibles en España. Sin embargo, vacunar a más de 47 millones de personas no es tarea fácil y no se puede hacer de un día para otro. Va a ser un proceso largo y algunas personas tendrán que esperar un poquito para recibir su dosis.

Si tienes dudas acerca de cuándo te tocará la vacuna, ahora puedes calcularlo con facilidad con una sencilla herramienta. Un físico español y una doctoranda en medicina polaca han creado una aplicación online que permite predecir el tiempo de espera para vacunarse. Te contamos en qué consiste.

¿Quién se vacunará primero?

El Gobierno de España ha publicado la lista con el orden de vacunación en función del grupo social y edad. Esta es la lista de grupos de población de mayor a menor riesgo:

  • Personal sanitario y sociosanitario. Se incluyen también las personas que prestan cuidados a las personas vulnerables en sus hogares.
  • Personas residentes en centros de mayores.
  • Población general mayor de 64 años.
  • Personas con gran dependencia.
  • Las personas con condiciones de riesgo.
  • Aquellas que viven o trabajan en comunidades o entornos cerrados.
  • Personas pertenecientes a poblaciones vulnerables por su situación socioeconómica.
  • Población con trabajos esenciales.
  • Personal docente.
  • Población infantil.
  • Adolescentes y jóvenes (mayores de 16 años).
  • Población adulta.
  • Población de áreas de alta incidencia y/o situaciones de brotes.
  • Embarazadas y madres que proporcionan lactancia natural.
  • Población seropositiva a SARS-CoV-2.

En función de los criterios de prioridad que el Gobierno de España ha hecho públicos, se establecen 3 etapas de vacunación:

  • Etapa 1

Se trata de los colectivos más prioritarios por sus especiales circunstancias de sensibilidad frente al virus. En esta etapa se vacunará al personal sanitario en primera línea de defensa frente a la COVID-19, a residentes y trabajadores en centros para mayores y a los grandes dependientes no institucionalizados.

  • Etapa 2

En el siguiente orden de prioridad se encuentran las personas de 65 años y mayores, aquellas que presenten riesgo si contraen la COVID-19 (comorbilidades) y los trabajadores en entornos cerrados.

  • Etapa 3 (englobaría al resto de la población)

Sin embargo, no se especifica cuándo se vacunará a cada uno de estos grupos. Esto dependerá del ritmo que lleve cada Comunidad Autónoma, así como de la cantidad de vacunas de cada laboratorio que lleguen a nuestro país.

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Fuente: Canva

¿Quiénes no serán vacunados?

La vacuna del coronavirus se administrará a toda la población española, a excepción de niños y niñas menores de edad.

Los ensayos clínicos sobre medicamentos se realizan siempre empezando por la población adulta. Por ello, aún no se dispone de datos sobre los efectos secundarios sobre la población infantil. Cuando se lleven a cabo más tests clínicos que despejen las dudas actuales, esta contraindicación podría cambiar en un futuro.

Las embarazadas y las mujeres que estén amamantando a su bebé se encuentran en situación similar. No se han llevado ensayos clínicos de la vacuna en mujeres embarazadas. Sin embargo, no hay ningún indicio de que la vacuna pueda traer consecuencias negativas para la salud de la madre o para el embarazo. A pesar de ello, el gobierno español ha decidido, de manera cautelar, no vacunar a aquellas mujeres que estén embarazadas, hayan dado a luz recientemente o planeen quedarse embarazadas en un futuro próximo.

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¿Cómo usar la Calculadora del Turno de Vacunación para España?

Para calcular cuál es tu posición en la cola de vacunación, solo tendrás que seguir unos sencillos pasos.

Comenzarás introduciendo una serie de datos básicos sobre ti. Tendrás que seleccionar tu Comunidad Autónoma, pero también puedes escoger España si no estás seguro de dónde te vacunarás o si prefieres hacer las cuentas a nivel nacional. También tendrás que introducir tu edad en años. En general, cuanto más edad tengas, antes serás llamado a vacunarte.

Por último, tendrás que responder a una serie de preguntas acerca de tu situación. Estas determinarán a qué grupo perteneces: si eres o no trabajador sociosanitario o de residencia, si eres enfermo de riesgo, embarazada, dependiente o empleado en un lugar cerrado.

Una vez completados tus datos, obtendrás una estimación del número máximo y mínimo de personas que se encuentran por delante de ti en la cola de vacunación.

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Debes tener en cuenta que la tasa de vacunación actual es inferior a la proyectada por el Gobierno. Esto puede conllevar una mayor espera, pero debería resolverse en las próximas semanas según se vaya mejorando la disponibilidad y la distribución de las vacunas por el territorio español. La calculadora tiene en cuenta la tasa de vacunación especificada según el calendario del gobierno español. Puedes cambiarla a la tasa actual o a cualquier valor personalizado.

Con independencia de ello, deberías recibir una segunda dosis en torno a 21 días después de la primera.

¿Habrá vacunas suficientes para todos?

En este momento, no hay vacunas disponibles para toda la población, pero con el tiempo sí las habrá. Pfizer tiene plan de producir 1.300 millones de dosis de su vacuna en 2021, sin contar con el resto de vacunas disponibles. A medida que más vacunas pasen los controles para uso generalizado y comience la producción en masa, más inventario estará disponible para cumplir con la demanda mundial.

Gymkhana tecnológica con ‘El QR fantasma’ de DigiCraft

Gymkhana tecnológica con ‘El QR fantasma’ de DigiCraft

Ahora que tenemos que pasar más tiempo en casa, podemos aprovecharlo para realizar nuevas y divertidas actividades. Es el momento de estrechar los lazos familiares y pasar un buen rato juntos. Si, además, te apasiona la tecnología, puedes encontrar muchas actividades divertidas para hacer en familia, mientras desarrollas la competencia digital de los más pequeños.

Eso es, precisamente, lo que nos propone DigiCraft, un programa educativo de la Fundación Vodafone que permite trabajar las competencias digitales de los niños de una forma diferente y divertida. Realizando actividades que combinan el mundo virtual con el mundo fuera de la pantalla. Jugar, soñar, experimentar y ¡aprender!

En esta ocasión, nos proponen una entretenida y divertida actividad llamada El QR fantasma. Con ella, vamos a realizar una gymkhana por casa para localizar distintos códigos QR escondidos por alguien de la familia. Cada QR nos propone una pregunta que debemos resolver realizando búsquedas en internet. Una vez acertada, podremos obtener la pista para buscar el siguiente QR. Una original y divertida actividad con la que podrás explorar tu lado más tecnológico.

  • Duración de la actividad: 60-70 Minutos
  • Dificultad: Baja
  • Edad: Niños y niñas de 9 a 12 años

Preparación

Para esta actividad precisamos preparar el material necesario y, también, vamos a necesitar la ayuda de un adulto para:

  • Descargar e instalar la aplicación El QR fantasma. Puedes descargarla aquí.
  • Imprimir el documento con los códigos QR del juego. Puedes descargarlo aquí.

Materiales

  • Tijeras

  • Tablet o smartphone

 

Pasos

Para instalar la aplicación

Antes de nada, debemos instalar la aplicación en un dispositivo móvil con el sistema operativo Android. Para ello, tenemos que seguir los siguientes pasos:

  1. Descargar o copiar al dispositivo el archivo de instalación APK que puedes encontrar aquí.
  2. Abrir un explorador de archivos y localizar el archivo APK en la memoria del dispositivo.
  3. Abrir el archivo APK. Es posible que durante este proceso el explorador de archivos solicite permisos para instalar Aplicaciones de orígenes desconocidos. Si fuera así, se le conceden estos permisos. Si no fuera así, acceder a esta configuración desde Ajustes del dispositivo.
  4. Una vez abierto el instalador, pulsar en Aceptar.

Para configurar los códigos QR

Antes de comenzar a jugar, alguien de la familia configura en secreto los distintos códigos QR en la aplicación El QR fantasma.

  1. Para empezar la configuración de los códigos QR, seleccionamos el primero en el menú de la izquierda.

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2. Seleccionamos el espacio en el que vamos a esconder el primer código QR haciendo clic en el botón de Espacio.

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3. Escogemos el objeto en el que vamos a esconder el primer código QR y los escribimos en el cuadro de Objeto.

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4. Escondemos el código QR en el lugar seleccionado y en el objeto marcado o lo más cerca posible de él.

5. Configuramos el resto de los códigos QR seleccionándolos uno a uno en el menú de la izquierda. Los escondemos en los sitios escogidos.

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6. Cuando terminemos de esconder todos los códigos QR, presionamos el botón Jugar.

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¡A jugar!

  1. Pasamos la tablet al resto de la familia para que comiencen la búsqueda.
  2. Podemos comprobar los códigos QR usando el botón Escanear QR.
  3. Si el QR que hemos encontrado es incorrecto, debemos volver a dejarlo donde lo hemos encontrado y seguir buscando. Si es correcto, la aplicación nos muestra una pregunta. Para responder, podemos realizar búsquedas en internet. Una vez acertada la respuesta, la aplicación nos muestra una nueva pista con la que buscar el siguiente código QR.

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Cuando estemos buscando los códigos QR, debemos tener cuidado con la tablet: no correr con ella, usar una funda para evitar que se rompa si se cae y no dejarla en lugares desde los que se pueda caer o mojar.

Para saber más

  • Podrás crear tus propias preguntas y añadirlas a la aplicación desde el botón Crear.
  • Se trata de un original y divertido juego que pretende que los niños sean conscientes de las posibilidades y límites de la tecnología actual para la realización de tareas y la resolución de problemas. Además, les va a hacer conocer herramientas que permitan la creación de productos originales de forma colaborativa. También les permitirá conocer tecnologías digitales emergentes que puedan tener utilidad en la realización de tareas personales, familiares y educativas.

Para ampliar más información sobre la actividad, pulsa aquí. Además, si quieres poner a prueba tus conocimientos de electrónica y programación, no te pierdas esta otra propuesta de la Fundación Vodafone.

Ofrecido por Fundación Vodafone España
Plataformas gratuitas para aprender desde casa

Plataformas gratuitas para aprender desde casa

Siempre es buen momento para ampliar conocimientos, reforzar algunas tareas, profundizar en otras o empezar a plantearse nuevos retos. Hay muchas plataformas y cursos online para aprender en casa que nos ofrecen un montón de posibilidades para la formación. Y también herramientas específicas para ejercitar nuestra mente. Esta es nuestra selección.

Desarrollar la creatividad

1. FamilyON!

Familyon.es


Edad: +6

FamilyON ofrece una serie de divertidas actividades multimedia para disfrutar en familia y al mismo tiempo potenciar habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico, la inteligencia racional o la innovación.

Las actividades multimedia de FamilyON se dividen en Exploradores (niños entre 6 y 12 años) y Luchadores (a partir de 12 años). Los juegos se llevan a cabo fuera de la página web de FamilyON, utilizando herramientas como Toontastic, Scratch o Geoguessr.

 

2. Canva Para Educación

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Canva.com
Edad:
+ 8

Canva es un sitio web de diseño gráfico de uso muy sencillo e intuitivo. Ha ampliado sus recursos para brindarlos, también, al ámbito educativo. Esta herramienta, que es completamente gratuita, permite a los estudiantes realizar presentaciones más llamativas y completas, gracias a la cantidad de recursos de que dispone. Pueden utilizar millones de imágenes, más de 60.000 plantillas de posters, cuadernos e infografías, montones de fuentes tipográficas, ilustraciones e iconos. Y, como disponen de acceso a su contenido personal desde Google Drive, Dropbox y sus carpetas, las posibilidades para crear con ellos presentaciones, infografías, sitios web, hojas de trabajo, flyers…son infinitas.

Canva está optimizada para utilizarse en Chromebook y en múltiples plataformas. También ofrecen a los colegios una versión completísima y gratuita y la posibilidad de integrarla en Google Classroom. Solo hay que registrar la clase. Tienen una comunidad de docentes en Facebook muy activa para ayudarles a manejar la herramienta, con acceso a consejos y trucos explicados directamente por el equipo de la plataforma.

3. Genially

Genial.ly

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Edad: +6

Esta herramienta es muy útil para crear vídeo-presentaciones, dossiers, infografías y todo tipo de contenidos interactivos. Dispone de plantillas y material diverso y cualificado para todas las materias sobre las que quieras trabajar. La versión gratuita ofrece creaciones y visualizaciones ilimitadas, plantillas y otros recursos. Tienen tres propuestas de pago. La Pro es la más económica e incluye, además de lo anterior, visualización sin conexión, descarga en PDF y JPG, organización en carpetas, enlace privado y la posibilidad de insertar audio desde nuestro equipo.

4. Mozi

Themozi.com

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Edad: +12

Mozi es una plataforma que ayuda a que los estudiantes construyan y redacten sus ensayos y trabajos escolares o universitarios. Mozi permite que los alumnos mejoren la calidad de su escritura paso a paso y los prepara para una redacción post-secundaria. También ofrece apoyo a los profesores, a los que capacita para desarrollar tareas de alta calidad que involucren a los estudiantes en el aprendizaje profundo.

5. Inspiring Girls 

Theschoolofwonder.com

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Edad
: +4

Las Wonder Missions son juegos de 2 a 4 horas de duración que permiten a niños y adultos inspirarse, conectar con ellos mismos y usar su imaginación para resolver retos creativos. Están diseñadas para todas las edades, a partir de 4 años. Las aventuras, totalmente gratuitas, son experiencias inmersivas, y ofrecen a toda la familia la posibilidad de vivir historias increíbles. Además, mientras los niños juegan, practican y desarrollan su creatividad y empatía.

 

6. Kahoot

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Google PlayApp Store: Gratis
Edad: +4

Kahoot es una aplicación de creación de cuestionarios que te permite encontrar millones de cuestionarios y juegos en línea. Una divertida manera de aprendizaje en la que los niños pueden poner a prueba sus conocimientos y desafiar a sus compañeros. Pero no solo está dirigida a los estudiantes, también está orientada a la familia, la empresa y, por supuesto, a los profesores.

Se gtrata de un recurso muy útil en las aulas, donde pueden sustituir parte de las tareas en papel por una manera más dinámica y divertida de comprobar los conocimientos. Una aplicación que potencia el aprendizaje a distancia y en línea, y que involucra a los estudiantes en cualquier momento y lugar.

 

Aprender ciencia, programación y tecnología

7. DigiCraft

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Digicraft.fundacionvodafone.es
Edad: +6

Digicraft es un programa educativo de la Fundación Vodafone que tiene como objetivo formar a los escolares en competencias digitales utilizando como vehículo diferentes tecnologías como la realidad aumentada, los videojuegos, la inteligencia artificial o el diseño 3D de una forma práctica y divertida. A través de su web plantean una serie de actividades detalladas paso a paso para que cualquiera pueda seguirlas. Incluyen vídeos y materiales descargables con toda la información relativa a su ejecución.

 

8. Programamos videojuegos y apps

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Programamos.es
Edad:
+12

Desde Programamos, una asociación sevillana sin ánimo de lucro, pretenden promover el desarrollo del pensamiento computacional desde edades tempranas. Esto lo consiguen a través de la programación de videojuegos y aplicaciones para móviles en todas las etapas escolares, desde educación infantil hasta formación profesional. El objetivo es conseguir que los alumnos pasen de ser meros consumidores de tecnología a creadores tecnológicos. Y, por tanto, incrementar su grado de creatividad, imaginación, autonomía e iniciativa personal.

También ofrecen amplio material para que cualquier profesor, sea cual sea la materia que imparta y el nivel educativo, pueda usarlo para introducir en su clase este necesario cambio de actitud de niños y jóvenes frente a la tecnología.

 

9. Khan Academy

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Khanacademy.org
Edad:+7

Esta plataforma ofrece educación gratuita con un sistema de aprendizaje personalizado, para que los estudiantes practiquen a su propio ritmo. El primer paso es ayudarles a llenar las lagunas en la comprensión de conceptos. Después, pretenden acelerar su aprendizaje. La biblioteca de ejercicios y lecciones creada por los expertos de Khan Academy abarca, entre otras disciplinas, matemáticas, ciencias y programación. Es una herramienta muy útil también para el profesorado. Como es una organización sin fines lucrativos, admiten voluntarios y donaciones.

10. Freecode Camp

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FreecodeCamp.com
Edad:+16

Gracias a Freecode Camp, más de 450 cursos online de las universidades más prestigiosas a nivel mundial, como Brown, Harvard, Cornell, Princeton, Dartmouth o Yale, están a disposición de los usuarios de forma gratuita.

A través de múltiples plataformas, los MOOCs (Massive Open Online Courses) permiten acceder a contenidos especializados en informática y tecnología, programación, humanidades, empresariales y negocios, arte y diseño, ciencias biológicas y de la salud, ciencias sociales, programas de ingeniería, matemáticas, métodos educativos y de enseñanza, y de desarrollo personal. Eso sí, todos los cursos son en inglés.

11. Minecraft Marketplace

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Minecraft.net
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Hay jugadores de Minecraft que usan su creatividad para inventar nuevas e increíbles formas de jugar a través de la programación. En el Marketplace de Minecraft, se pueden encontrar desde aspectos y texturas creadas por la comunidad hasta mundos hechos a mano y aventuras épicas. ¿Por qué no ser uno de esos creadores de contenido? ¡Es muy fácil e intuitivo!

12. Discovery Education

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Discoveryeducation.com
Edad:+14

Discovery Education propone más de 180.000 actividades en ramas tan en auge como matemáticas, estudios sociales, tecnología y ciencias de la salud. Descubre vídeos divertidos, ejercicios interactivos y lecturas con planes de aprendizaje, es decir, todo lo que querría un profesor y lo que necesita un estudiante y, además, sin necesidad de salir de casa.

13. Competencias Digitales Fujitsu

Fujitsucompetenciasdigitales.es


Edad: 
+12

Fujitsu ofrece un innovador proyecto formativo, denominado “Curriculum en Competencias digitales”, destinado a potenciar las habilidades digitales de los usuarios. El objetivo es incrementar su formación, aumentar sus capacidades y colaborar en la mejora de su empleabilidad de cara a futuros procesos de selección. Para ello,  y mediante un aula virtual,  un grupo de voluntarios expertos en la materia ha desarrollado 5 cursos. Cada uno de ellos tiene una duración de 45 a 60 minutos, con carácter autoformativo y divertido, para así mantener la atención del alumno. Comenzaron en mayo y  se estima que septiembre será el último mes para poder realizarlos.

Aprender a reciclar

14. Es tiempo de reciclarse

Tiempodereciclarse.es


Edad:+6

Ecovidrio ha lanzado Tiempo de reciclarse, una página web cuyo objetivo es  ilustrar a pequeños y mayores sobre la protección del planeta y la lucha contra el cambio climático. Una forma de entretenerse y, a la vez, aprender a cuidar nuestro entorno. La web se actualiza con nuevo contenido cada dos días y dispone de videojuegos de aventuras relacionados con el reciclaje de envases de vidrio y retos que involucran a toda la familia.

Aprender mecanografía

15. Typing Club

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Typingclub.com
Edad:+10

Si se quiere aprender mecanografía, la forma más efectiva es a través de Typing Club. Es un juego, una experiencia atractiva e interactiva para adquirir el sistema de tecleo con 10 dedos. Solo es necesario practicar 5 minutos al día para convertirse en todo un profesional.

Leer y escuchar contenidos

16. Storytel

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Storytel.com
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Storytel, la plataforma de entretenimiento líder de audiolibros, podcasts y libros electrónicos en el norte de Europa, permite escuchar audiolibros de forma ilimitada y ofrece a sus usuarios un catálogo con más 100 000 títulos. La compañía ofrece 14 días de uso gratuito al crear una cuenta.

Aprender un poco de todo

17. Coursera

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Esta plataforma presenta un concepto muy interesante, el de educación abierta. Promueve una modificación estructural de la forma en que profesores y estudiantes interactúan con el conocimiento de forma no presencial. Ofrece más de 2000 cursos online de todas las ramas del conocimiento.

18. PBS Learning Media

Plataformas y cursos online para aprender en casa: pbslearningmedia
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Pbslearningmedia.org
Edad: +10

Esta plataforma acoge una selección de las mejores asignaturas, organizada por grado y materia. Se pueden encontrar vídeos, actividades y ejercicios para apoyar el aprendizaje en casa. Los planes en esta colección contienen una contextualización completa por los recursos visuales que incluyen. Las lecciones se pueden planificar de forma creativa utilizando Lesson Builder, Google Classroom o Remind. Muchos de estos recursos son bilingües.

19. Google Actívate

Plataformas y cursos online para aprender en casa: Google Actívate
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Learndigital.withgoogle.com
Edad:+15

Mediante cursos de formación flexibles y personalizados diseñados para fortalecer tu confianza y ayudarte a crecer, puedes desarrollar tu carrera profesional o expandir tu propia empresa. Con Google Actívate aprenderás las habilidades más demandadas en la actualidad, obtendrás formación en marketing digital, datos y tecnología o redes sociales. Sin importar si eres un estudiante o una empresa, si acabas de comenzar o ya tienes algo de experiencia, aquí puedes elegir las lecciones que sean adecuadas para ti. Puedes crear tu propio plan de aprendizaje utilizando un ordenador, una Tablet o un smartphone.

 

 

20. iDEA

Idea.org.uk 


Edad:
+14

El Inspiring Digital Enterprise Award, conocido como iDEA, es un programa internacional que permite el desarrollo de habilidades digitales y empresariales de forma gratuita. A través de una serie de desafíos en línea, es posible ganar insignias, desbloquear nuevas oportunidades y, en última instancia, obtener premios para destacar entre la multitud.

Para profesores

21. Aula Siena

Plataformas y cursos online para aprender en casa: Aula Siena
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Aulasiena.com
Para profesores

Aula Siena propone una serie de cursos para ampliar los conocimientos de los docentes en áreas como la conducta y convivencia en el aula, habilidades relacionadas con la enseñanza y metodologías activas. El área educativa de esta plataforma permite ahondar más profundamente en cuestiones como redes sociales, inteligencia emocional e incluso aprendizaje cooperativo. También cuenta con recursos especializados en personas con diferentes necesidades especiales.

22. ScolarTIC

Plataformas y cursos online para aprender en casa: Scolartic
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Scolartic.com
Para profesores

ScolarTIC es una comunidad educativa digital de ámbito hispano dirigida a docentes y futuros docentes, fomentada por la Fundación Telefónica. Es un espacio de aprendizaje, innovación y calidad educativa en el que se ofrecen cursos online, recursos para el aula, así como charlas, ponencias y talleres gratuitos, junto a propuestas didácticas e iniciativas innovadoras.

23. Nearpod

Nearpod.com


Para profesores

Esta plataforma permite crear lecciones interactivas en cuestión de minutos. El tiempo de preparación se reduce al mínimo, ya que se pueden descargar archivos ya existentes, desde presentaciones a documentos. Además, es muy sencillo crear cuestionarios, tableros de colaboración, encuestas o actividades en grupos. Es compatible con la herramienta de presentaciones de Google.

24. Newsela

Newsela.com
Para profesores

Con acceso completo al Centro de Educadores de Newsela, cualquier maestro puede encontrar nuevas estrategias y técnicas innovadoras para mejorar su método educativo y adaptarse más rápidamente a las necesidades de sus alumnos. El contenido de Newsela se presentan en 5 niveles diferentes de lectura. Los profesores obtienen todo lo que necesitan para personalizar las lecciones al nivel de habilidad de cada alumno e impulsar debates en el aula sin dejar a nadie fuera de la conversación.

25. Fundación Naturgy

Plataformas y cursos online para aprender en casa: Fundación Naturgy
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Fundacionnaturgy.org
Para profesores

La Fundación Naturgy ha puesto a disposición en formato digital, a través de su web, los recursos didácticos de Efigy Education. Este programa , aglutina todos los recursos educativos con los que da apoyo a docentes de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de toda España durante el curso escolar.

Ahora, a través de Efigy Education digital, se puede acceder a material desarrollado por expertos, sobre temáticas como la transición energética, la economía circular, la sostenibilidad, la edificación eficiente, la eficiencia energética, la calidad del aire y las nuevas tecnologías energéticas, entre otros. La oferta incluye contenidos interactivos, para aprender de una forma amena, vídeos de divulgadores científicos y recursos descargables con actividades para realizar en casa.

 

FUENTE: SAPOS Y PRINCESAS

Hackers VS CyberCrook, juega y aprende ciberseguridad

Hackers VS CyberCrook, juega y aprende ciberseguridad

Si crees que tus hijos no pueden aprender seguridad jugando ¡ahora pueden!

 

¿Cómo?

Acompañando a Sergio en esta divertida aventura y conociendo los conceptos esenciales sobre ciberseguridad mientras das caza al Cybercrook.

¡Juega!

Tienes la oportunidad de probar el primer juego que combina diversión y aprendizaje en cuestiones relacionadas con la ciberseguridad. En Hackers vs Cybercrook jugaremos el rol de Sergio, un joven amante de los videojuegos y la moda retro, que deberá proteger su casa de los ataques de un escurridizo Cybercrook, que quiere apoderarse del importante proyecto en el que su padre está trabajando.

Ayuda

Con la ayuda de P.A.C.O. (Procesador Avanzado Central de Operaciones), un súper-ordenador que cumple la función de asistente en este hogar inteligente, Sergio irá pasando por las diferentes misiones con el objetivo de prevenir, evitar y mitigar los ataques, y así poder atrapar al perverso Cybercrook.

Seguridad

A través de las diferentes misiones, tendrás la oportunidad de aprender sobre:
– La importancia de generar contraseñas seguras
– La necesidad de realizar copias de seguridad
– Las precauciones al conectarte a redes wifi públicas
– y ¡muchas cosas más!

Todo ello aderezado con la diversión de aprender jugando.

¡Planta cara al Cybercrook!

¿A qué estás esperando?

¡Instala esta app en tu Smartphone o Tablet de forma gratuita. Disponible en App Store y Google play!

 

FUENTE: Oficina de Seguridad del Internauta

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