VII Feria de la Ciencia “¡No te quedes fuera!”

VII Feria de la Ciencia “¡No te quedes fuera!”

La Universidad de Cantabria celebra la Feria de la Ciencia para acercar la ciencia a los más jóvenes en la colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología-Ministerio de Ciencia e Innovación y la Consejería de Educación y FP del Gobierno de Cantabria

  • Fecha: del 10 al 14 de mayo 2021 (se concretarán los días dependiendo de la participación)
  • Online
  • Dirigido a: Alumnos de Infantil, primaria, PMAR, Educación Especial, ESO, FP básica, media y superior, bachiller
  • Máximo 6 alumnos (o incluso individualmente) podrá enviar un vídeo de máximo 3 minutos sobre un concepto o proyecto científico con un formato totalmente libre (stop motion, una canción, un baile, un experimento…)
  • Plazo de inscripción: hasta el 26 de abril
  • Inscripciones:  aquí y envíanos tu vídeo a culturacientifica_uc@unican.es

Se seleccionarán los 10 mejores vídeos de cada categoría para la final y habrá premios para los ganadores.

Si necesitas inspiración, puedes contacta con el personal investigador y podrá contarte a través de charlas o talleres conceptos como el cambio climático, los drones, la materia oscura…

  • Además, esta semana porque estará cargada de talleres para profesorado, alumnado, speedating, exhibiciones…. En breve todos los detalles.
  • Más info aquí

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V Concurso De Fotografía Para Centros Participantes En Meteoescuela “Para Qué Es Útil La Meteorología”

V Concurso De Fotografía Para Centros Participantes En Meteoescuela “Para Qué Es Útil La Meteorología”

Un año más, con motivo del Día Meteorológico Mundial, la Delegación de AEMET en Cantabria, en colaboración con la Consejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Cantabria convoca para los centros participantes en el proyecto Meteoescuela, el V Concurso de Fotografía, con el lema ‘Para qué es útil la meteorología’.

meteoescuela
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Se adjunta el documento con las bases en este correo. Estará publicado también en la web de Meteoescuela y en Educantabria.

Las fotos con los datos del alumnado participante se enviarán (como el año pasado) mediante el formulario disponible en la web de Mateoescuela, una vez iniciada sesión con el usuario profesor en el apartado Concurso Fotografía.

Queremos como siempre, animaros a la participación de vuestros alumnos en este concurso.

La entrega de premios y diplomas a los ganadores y finalistas tendrá lugar en un acto público en la Delegación Territorial de AEMET en Cantabria. La información sobre el acto de entrega (se organizará en función de las posibilidades que permita la situación sanitaria) se comunicará por escrito a los ganadores y finalistas.

Recordaros que, tal y como recogen las bases
el plazo de entrega de las fotografías finaliza el 16 de abril de 2021 a las 15h
y que el tamaño mínimo debe ser 1Mb


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La ESAC Roberto Orallo convoca el V Premio Lápiz

La ESAC Roberto Orallo convoca el V Premio Lápiz

Podrá participar todo el alumnado matriculado en centros educativos de Cantabria en los niveles de ESO y Bachillerato durante el curso 2020/21.

Por quinto año consecutivo, la ESAC Roberto Orallo convoca este premio que persigue visibilizar y poner en valor la creatividad de los jóvenes estudiantes de Cantabria, reconociendo la calidad gráfica en obras pertenecientes al ámbito del dibujo y colaborando en el desarrollo profesional de estas aptitudes. En las últimas ediciones la participación ha ido en aumento llegándose a los 112 participantes en 2020 lo cual denota el creciente interés suscitado entre los jóvenes creativos y la consolidación de esta iniciativa, muchas veces apoyada desde los departamentos de dibujo de los propios centros educativos cántabros.

Cada participante podrá presentar una única obra gráfica de tema, técnica y soporte libre, dentro del campo del dibujo, que no supere los 420×297 mm.

En una primera fase la obra ha de ser presentada en formato digital a través de la página web de la ESAC, rellenando un formulario con datos personales, la categoría en que participa (ESO o bachillerato) y una breve justificación de la propuesta.

El jurado, compuesto por un profesional de las artes plásticas, el director y tres profesores de la ESAC, elegirá en un primer momento 10 finalistas, y se pondrá en conocimiento de los autores para que presenten físicamente los dibujos originales. A partir de esta selección, se determinará una obra ganadora para cada una de las dos categorías. Cada uno de los autores de las obras premiadas recibirá un ipad de 10,2 pulgadas y un apple pencil.

El jurado valorará para la selección y elección de los ganadores diferentes aspectos: la creatividad e imaginación a la hora de abordar el proceso gráfico-plástico, la experimentación formal y técnica, la visión subjetiva y personal expresada a través del dibujo, y la coherencia del empleo de determinadas técnicas, materiales, colores, elementos compositivos,… en relación al contenido a transmitir.

La convocatoria queda abierta hasta el 9 de marzo de 2021, y las bases completas del premio pueden consultarse en la web de la ESAC:

Bases del premio Lápiz 2021 | Descargar

5ª edición ‘Hazlo Verde’. Misión #SalvemosLosBosques

5ª edición ‘Hazlo Verde’. Misión #SalvemosLosBosques

La quinta edición del concurso que organiza Leroy Merlin plantea una nueva misión para consolidar la identidad ambiental del alumnado participante.

Con la 5ª edición ya en marcha, el concurso escolar Hazlo Verde continúa impulsando la educación medioambiental. De nuevo, su objetivo principal es consolidar la identidad ambiental del alumnado participante a través de la nueva Misión #SalvemosLosBosques.

En esta 5ª edición ‘Hazlo Verde’, se busca concienciar a los escolares de Primaria y Secundaria sobre la importancia y la conservación de los bosques. También se les invita a un consumo ecorresponsable a través de una campaña de sensibilización sobre el ODS15. Vida de Ecosistemas terrestres.

5ª edición Hazlo Verde
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Un programa escolar de actualidad

La crisis sanitaria ha obligado a la escuela a replantearse los modos y las formas en que se dan y reciben las clases. Por otro lado, los niños y los jóvenes han empleado gran parte de su tiempo de ocio en conectarse y socializarse de manera virtual evitando salir al exterior.

A estas circunstancias, se ha sumado un temporal de nieve que ha diezmado buena parte de los árboles españoles: Madrid, Castilla la Mancha y la zona de Levante han visto cómo su masa arbórea caía reducida por el peso de la nieve.

En este escenario es muy importante reflexionar desde las aulas sobre la importancia de preservar los bosques, de concienciar sobre el consumo responsable y la sostenibilidad, trabajando de nuevo sobre los ODS y poniendo el foco en el ODS15. Vida de Ecosistemas terrestres.

Materiales y recursos didácticos interactivos

El Concurso Escolar ‘Hazlo Verde’ responde a esta nueva realidad educativa ofreciendo materiales didácticos, que están disponibles en la web para trabajar tanto en el aula como desde casa. Se trata de recursos didácticos interactivos que fomentan en el alumnado de Primaria y Secundaria el pensamiento crítico y las competencias tecnológicas, que tan importantes se han revelado en la nueva normalidad educativa.

En este curso tan singular, el programa estrena un nuevo formato Genial.ly, planteando un juego interactivo de completar misiones que ayudará al alumnado a interiorizar la importancia de los ODS, a conocer las diversas especies arbóreas de España y sus árboles singulares, y a acercarse a los recursos que provienen de los bosques.

Talleres virtuales y webinars formativos

Los centros inscritos al programa escolar ‘Hazlo Verde’ pueden apuntarse a una serie de talleres virtuales y online, que harán reflexionar al alumnado sobre la importancia de conservar y preservar los bosques naturales: aprenderán cómo el ser humano influye en ellos animándoles a su cuidado y podrán mejorar sus destrezas digitales potenciando el trabajo cooperativo.

Por otro lado, los docentes participantes disponen de una serie de webinars formativos impartidos por expertos en educación ambiental, que les ayudarán a motivar a sus alumnos y despertar su identidad ambiental.

Despertar la motivación de crear mejores entornos

Los centros interesados en convertir a sus estudiantes en ‘Héroes del Hábitat’ se pueden apuntar a través de:

Participando, los estudiantes reforzarán su  identidad ambiental y social sostenible capaz de transformar su entorno inmediato. ¡Apúntate para lograr la Misión #SalvemosLosBosques.

COCINANDO EN FAMILIA _ 2º CONCURSO NACIONAL de dibujo

COCINANDO EN FAMILIA _ 2º CONCURSO NACIONAL de dibujo

2.º CONCURSO NACIONAL de dibujo “COCINANDO EN FAMILIA”

¡Participa con tu dibujo y gana un curso de cocina para toda tu familia!

¡Atención peques de la casa, abrimos la convocatoria de nuestro concurso de dibujo!

¡Buscamos los mejores dibujos para nuestra felicitación de Navidad!

Envíanos tu dibujo navideño y podrás ganar un fantástico fin de semana, para ti y toda tu familia, en San Sebastián.

Además, asistiréis al taller práctico «Cocinando en familia» en la prestigiosa universidad Basque Culinary Center de San Sebastián.

LAURA-TAMAYO-1
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     Tu profesora en este taller de cocina

      será Laura Tamayo Pozo,

     a quien seguro ya conoces de ver en la televisión

Toda la información en este enlace

Tú puedes ser lo que quieras

Tú puedes ser lo que quieras

Programa educativo por la igualdad

Concurso barbie
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Con el objetivo de empoderar a los menores desde los centros escolares, Barbie presenta la segunda edición de su programa educativo. A través de él, da a conocer la biografía de 60 mujeres influyentes a lo largo de la historia con el fin de animar al alumnado a perseguir sus sueños.

Después de que más de 100.000 estudiantes disfrutaran de la primera edición del programa educativo de Barbie por la igualdad, este año vuelve bajo el lema ‘Tú puedes ser lo que quieras’.

Se trata de una iniciativa cuyo objetivo principal es romper con las barreras referenciales con las que se encuentra el alumnado de Educación Primaria durante toda su etapa escolar y conseguir así que se planteen su futuro sin límites. Lo hace fomentando el trabajo colaborativo y la reflexión personal sobre la profesión a la que se querrán dedicar.

Para empoderarlos, el programa les dota de herramientas y de los conocimientos necesarios para que logren a alcanzar sus metas.

Estudiando a las mujeres más influyentes de la historia

¿Sabías que solo el 7,5% de mujeres relevantes figuran en los libros de texto? Si no se estudian en clase, es muy difícil que el alumnado sepa quiénes son y, sin embargo, el trabajo de muchas de ellas ha sido clave en diferentes ámbitos. Teniendo en cuenta este dato y su importancia, el programa introduce nuevas escalas de valores basadas en el respeto y la tolerancia a través de 60 biografías de mujeres que no figuran en los libros de texto y que, sin embargo, han hecho historia en campos como la política, la cultura, el deporte o la ciencia y han influenciado en la superación de las desigualdades por razón de género

En esta segunda edición incorpora 20 nuevas biografías de mujeres, nuevo material didáctico exclusivo y vídeos para trabajar con los estudiantes el descubrimiento y el valor de la mujer a lo largo de la historia y en la actualidad.

Fomentando el trabajo colaborativo

El programa comienza con diferentes actividades que se enmarcan dentro del currículo escolar y que ayudan a analizar y conocer la biografía de estas mujeres. Después, llega la parte en la que los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje: por grupos, tendrán que elegir a una mujer que destaque en el campo de la política, otra en la ciencia, otra en el deporte y otra en la cultura (al menos una de ellas deberá ser española) e investigarán sobre su trayectoria. Una vez que tengan todo el material, realizarán un póster o vídeo (máximo 1 minuto) en el que expongan el motivo de la selección y las aportaciones que cada grupo crea convenientes.

Este trabajo final irá acompañado de un documento explicativo en PDF en el que se puede expresar, por ejemplo, cuál ha sido la metodología seguida o cómo han llevado a cabo cada paso.

Barbie, un premio-exeriencia en juego

Una vez finalizados los trabajos, deberán subirlos a la página web del programa hasta el día 16 de marzo. Atendiendo a criterios como la originalidad, la propuesta, la idea, el texto o el resultado final, el jurado seleccionará dos aulas ganadoras: una de la categoría A (que incluye Primero, Segundo y Tercero de Primaria) y otra de la categoría B (Cuatro, Quinto y Sexto de Primaria). Los dos trabajos ganadores recibirán un premio experiencia valorado en 500 euros.

 

 

Infórmate de las bases del concurso en este enlace

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