El documental de ‘Proyecto Yuri’ ya está disponible online

El documental de ‘Proyecto Yuri’ ya está disponible online

El proyecto refleja todo el desarrollo y estudio de la liberación y recuperación de un globo meteorológico en la estratosfera.

 

Proyecto Yuri es un trabajo multidisciplinar realizado por Covadonga Gutiérrez y Alberto Aguayo (departamento de física y química del IES Valle del Saja) y Carlos Fernández Freire (AEMET). El proyecto cuenta con el apoyo de diversas empresas e instituciones tanto regionales como nacionales (Consejería de Educación de Cantabria, Textil Santanderina, AEMET y Meteológica). Básicamente consiste en lanzar un globo meteorológico hasta la estratosfera provisto de cámaras y sensores. A partir de ahí el objetivo es doble: Por un lado obtener imágenes desde esa privilegiada posición y por otro estudiar y analizar las variables físicas que determinan el comportamiento de la atmósfera.

El trabajo se inició en 2018,  en lo que se refiere a la fase de instrucción de los cuatro alumnos participantes y pruebas previas, y culminó con el lanzamiento en agosto de ese mismo año en la localidad Palentina de Villada. Después del éxito de su recuperación se obtuvo una gran cantidad de información que se ha plasmado en una memoria científica que AEMET publicará en soporte digital. La productora cántabra Ruido Interno grabó el documental que recoge nuestro trabajo previo con los alumnos y el propio vuelo del globo. Se estrenó en Abril de 2019 en Ateneo Santander y posteriormente en la sala CASYC UP. A partir de ahora se encuentra disponible en línea para todo el público

Este trabajo resulta de especial interés para los departamentos de las áreas científicas de Educación Secundaria por su marcado carácter interdisciplinar. Conecta ámbitos tan variados como la física, la meteorología, la electrónica o las matemáticas. Además muestra, a grandes rasgos, una metodología muy valorada en la docencia científica como son los proyectos de investigación dirigidos.

 

Viaje planetario de arte rupestre.

Viaje planetario de arte rupestre.

Recorrido por los principales yacimientos de arte rupestre del mundo, organizado por la vicepresidencia del Gobierno

 

La Vicepresidencia y Consejería de Universidades, Igualdad, Cultura y Deporte ha organizado en el Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria, MUPAC, una nueva exposición temporal que bajo el título ‘Un viaje planetario. Arte rupestre Patrimonio Mundial’, propone al visitante un recorrido por los cinco continentes donde se encuentran los yacimientos con arte rupestre distinguidos con el sello de Patrimonio de la Humanidad. Se trata del más antiguo arte conservado, creado desde hace unos 40000 años al compás de la expansión de nuestra especie, Homo sapiens.

La exposición que se abre al público mañana viernes día 8 de noviembre, es un proyecto del Museo de Altamira y del Ayuntamiento de Santillana del Mar, comisariado por Pilar Fatás y el fallecido José Antonio Lasheras y financiado por el Ministerio de Cultura y Deporte. Las fotografías han sido cedidas por las instituciones responsables de cada sitio, en los cinco continentes, y por la empresa colaboradora oficial de UNESCO, ‘Our Place-World Heritage Collection’, mientras que la cartografía es una colaboración especial de la National Geografic Society.

En la muestra se exhiben imágenes de los sitios prehistóricos y cuevas con pinturas del valle del Vèzére, Francia; del arte rupestre de Val Camónica, Italia; de Alta, Noruega; de los grabados rupestres de Tanum, Suecia; del paisaje cultural del arte rupestre de Gobustán, Azerbaiyán; de los parques nacionales de Kakadú, Australia, y de Ulurú-Kata Tjuta, Australia; de los Abrigos rupestres de Bimbethka, India, y los conjuntos de petroglifos del Altai Mongol, Mongolia, entre otros.

La cueva de Altamira y el arte rupestre paleolítico del norte, el del arco mediterráneo, y el yacimiento de Siega Verde (Salamanca), son algunos de los sitios de nuestro país que se recogen en esta exposición.

Más de 40 sitios con arte rupestre en 32 países

Cuarenta y siete años han pasado desde que UNESCO creó la Lista del Patrimonio Mundial, y más de mil bienes -monumentos, ciudades y sitios naturales- han sido inscritos por su valor excepcional, por su conservación y autenticidad. Cuarenta sitios de treinta y dos países están en la Lista por su arte rupestre. Lo hay en todos los paisajes, desde la costa a la montaña, en bosques y desiertos. El arte rupestre es variado en sus temas, técnicas y cronología, pero parece traslucir un fondo común a los grupos humanos que lo crearon, un testimonio gráfico de su actividad y su pensamiento.

España ha inscrito cuatro bienes de arte rupestre en la Lista. El primero fue la cueva de Altamira, en 1985, que se amplió con 17 cuevas de Cantabria, Asturias y País Vasco para llamarse, desde 2008, la Cueva de Altamira y el arte rupestre paleolítico del norte de España. En 1998 se inscribió el Arte rupestre del arco mediterráneo de la península ibérica, conservado en Aragón, Andalucía, Castilla La Mancha, Cataluña, Murcia y Valencia. En 2010, los grabados paleolíticos al aire libre del yacimiento de Siega Verde (Salamanca) se sumaron a los del Valle del Côa (Portugal). Este año se ha inscrito un nuevo sitio: el Paisaje cultural de Risco Caído y los espacios sagrados de montaña de Gran Canaria, que también incluye signos grabados en diversas cavidades.

Tras su presentación en el Museo de Altamira en 2013, la muestra que desde mañana se puede disfrutar en el MUPAC ha sido expuesta en el Ayuntamiento de Santillana del Mar, Oaxaca (México), el Centro de Arte Rupestre de Tito Bustillo (Ribadesella), el Parque Arqueológico Campo Lameiro (Pontevedra) y Cáceres.

 

 

Más info del MUPAC en este enlace: https://www.turismodecantabria.com/disfrutala/que-visitar/238-museo-de-prehistoria-y-arqueologia-mupac

 

Altas Capacidades en Cantabria

Altas Capacidades en Cantabria

Finalidad

Impulsar el desarrollo de prácticas pedagógicas en los centros educativos que favorezcan la atención inclusiva de las altas capacidades, aportando asesoramiento, materiales y herramientas para que se facilite tanto la comprensión de los diferentes talentos que puede presentar el alumnado, como las medidas educativas más adecuadas para que se atiendan y desarrollen en el aula.

Igualmente, se pretende prestar asesoramiento, junto con el resto de estructuras de orientación, para mejorar el conocimiento de la comunidad educativa sobre las características del alumnado con altas capacidades, su identificación y la respuesta educativa mas adecuada a sus necesidades priorizando las medidas ordinarias que planifican los centros educativos.

Instrucciones del programa | Descargar

Hoja de derivación para la actuación | Descargar

Manual de altas capacidades | Descargar

Guía de altas capacidades | Descargar

 

Generación ciberexperta en el buen uso de las TICs

Generación ciberexperta en el buen uso de las TICs

CIBEREXPERT@ es un proyecto de educación digital desarrollado por el Cuerpo Nacional de Policía en los centros educativos de Cantabria.

Dirigido al alumnado de 6º de primaria, forma parte del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos, que el Ministerio del Interior desarrolla en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Las redes y el resto de nuevas tecnologías abren nuevos riesgos como son los relativos a la privacidad, o a una de las grandes lacras, el ciberacoso, por eso es fundamental obtener garantías de que ese están formando unas generaciones conscientes de unos riesgos y unos límites, que no se deben sobrepasar, con el fin de contribuir a una sociedad más segura e igualitaria.

Por su parte, el delegado del Gobierno, Pablo Zuloaga, ha asegurado que es importante analizar las herramientas que tenemos, ya que pueden “convertirse en un problema si no se manejan con el respeto y la prudencia con la que han de manejarse” afirmando que es fundamental que los jóvenes “ayudéis a la gente de nuestra generación para resolver este tipo de problemas, por eso es tan importante que trabajemos con vosotros en un futuro sin acoso o violencia de género, y en el que las redes sean un lugar seguro como expectativa de empleo o para construir una mejor sociedad”.

Charlas educativas

El Plan Director se implantó como experiencia piloto en los centros educativos en el curso 2006-2007 con el objetivo de responder de manera coordinada y eficaz a las cuestiones relacionadas con la seguridad de los menores y jóvenes. Ofrece charlas a la comunidad educativa con expertos policiales para mejorar el conocimiento entre los menores y jóvenes sobre los recursos policiales para la prevención de la delincuencia y protección de las víctimas, así como sobre la prevención de los casos de bullying.

Este proyecto, que desarrolla el Cuerpo Nacional de Policía, nace para aportar una mejor educación digital a las familias, con el apoyo de Telefónica y la colaboración de la Fundación de Cibervoluntarios.

Objetivos
– Realización de actividades dirigidas al uso de internet, especialmente las redes sociales
– Sensibilizar y formar para minimizar los riesgos que los menores pueden encontrar en el uso cotidiano de las TIC
– Acercar a los menores y su entorno educativo y familiar el uso de herramientas que le faciliten una navegación más segura
– Capacitar a niños y niñas en el uso seguro de las redes sociales
– Concienciar a los menores sobre la importancia de una buena gestión de la privacidad online y offline.

Contenidos
A lo largo de dos cursos, durante 6 horas en 8 colegios, agentes de policía de la Jefatura Superior de Policía de Cantabria han explicado a los escolares:
– Los riesgos de internet, su mal uso y cómo evitarse problemas
– Ciberacoso
– Sexting
– Gestión de la privacidad e identidad digital
– Tecnoadicciones

Entrega de diplomas

Mañanes ha participado junto al delegado del Gobierno en Cantabria, Pablo Zuloaga, el Jefe Superior de Policía de Cantabria, Héctor Moreno y la directora de la Alta Inspección de Educación, Ana Quintero, en el acto de entrega de diplomas a los centros escolares participantes en el proyecto de educación digital Ciberexpert@, en el que han participado 163 alumnos de Cantabria y donde se han conseguido dos generaciones ciberexpertas.

Honores a un estudiante cántabro en la Olimpiada Metemática Nacional

Honores a un estudiante cántabro en la Olimpiada Metemática Nacional

 

Del 21 al 25 de junio se desarrolló la fase nacional de la XXIX Olimpiada Matemática que convoca cada año la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Este año, la sociedad encargada de la organización fue la Sociedad Valenciana de Educación Matemática Al-Khwarizmi, que recibió a las delegaciones de cada una de las Comunidades autónomas. La de Cantabria estuvo formada por Guillermo Barquín de la Riva, Marina Llata Vara y Pablo Palomino Sánchez, que fueron seleccionados en la fase local de la Olimpiada que se celebró el 21 de abril, organizada por la Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria (SMPC).

Como en ediciones anteriores, además de la prueba individual y las pruebas por equipos, durante esos cinco días, los 61 estudiantes disfrutaron de actividades culturales y turísticas como el paseo matemático por Valencia, la visita al Museo de las Ciencias, talleres matemáticos o el paseo en barca por la Albufera, además del imprescindible baño en la playa.

El día 25 tuvo lugar en el Palacio de las Cortes Valencianas el acto de clausura en el que se entregaron las menciones de honor, tanto las tres del concurso de fotografía y la de la prueba por equipos, como las seis menciones de la prueba individual, en la que destacó el estudiante de Cantabria junto con participantes de Castilla y León, Canarias, Extremadura, Comunidad de Madrid y Andalucía.

MitoCasuca Anievas, Centro de Interpretación de la Mitología de Cantabria

MitoCasuca Anievas, Centro de Interpretación de la Mitología de Cantabria

El Centro de Interpretación ha abierto sus puertas en Anievas para promover la mitología regional.

La Mitocasuca Anievas es un Centro de Interpretación de la Mitología de Cantabria promovido por el Ayuntamiento de Anievas y la Asociación de Desarrollo Rural Dos Valles con el apoyo de las consejerías de Obras Públicas y Vivienda y de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria y se conforma como un espacio para emocionar, informar, instruir y revelar a las generaciones actuales y futuras la tradición mitológica de Cantabria, así como la recreación que se hace de la misma en la Fiesta “Un Pueblo de Leyendas” de Barripalacio de Anievas.

El centro está habilitado para visitas de grupos de escolares, a los que está especialmente orientado (con cita concertada). Podrá ser visitado durante todo el año.

La Dirección General de Cultura ha dotado al Centro de su contenido sobre mitología. En la primera planta: mediante el diseño y realización de la ambientación, figuras, textos, voces y vídeos; y en la planta superior el diseño y composición de la recreación de la Fiesta «Un pueblo de Leyendas» de Anievas.

HORARIO
– Lunes, Martes y Miércoles _ Visitas concertadas para grupos
– Jueves, Viernes, Sábado y Domingo _ 10 a 14 h y 17 a 19 h (Pases cada hora)

TELÉFONO PARA CONCERTAR VISITAS
– T. 942 840 613 (Lunes a Viernes de 10 a 14 h)

Acceso a la web de la MitoCasuca

Tríptico explicativo del centro | Descargar